เทคนิคการฉายภาพ: ความหมาย เทคนิค และตัวอย่าง

เผยแพร่แล้ว: 2022-11-30

ผู้ตอบมักไม่แสดงแรงจูงใจและทัศนคติที่ลึกซึ้งเมื่อถูกถามอย่างชัดเจน ผู้ตอบแบบสอบถามอาจไม่ทราบถึงทัศนคติที่เฉพาะเจาะจงเหล่านี้ หรือคิดว่าเจตนาของพวกเขาไม่ประจบสอพลอ

ผู้ตอบสามารถฉายภาพความคิดและความเชื่อที่เป็นปรนัยหรืออัตวิสัยไปยังบุคคลอื่นหรือแม้แต่สิ่งที่ไม่มีชีวิตโดยใช้เทคนิคการฉายภาพ จากสิ่งที่ผู้ตอบพูดถึงคนอื่น ดังนั้นเราอาจอนุมานถึงความรู้สึกที่แท้จริงของผู้ตอบได้

ส่วนใหญ่แล้ว เทคนิคการฉายภาพจะใช้ในการสัมภาษณ์คนเดียวหรือกลุ่มเล็กๆ โปรดดูข้อมูลเกี่ยวกับเทคนิคการฉายภาพ คำจำกัดความ และตัวอย่างในบล็อกนี้

ความหมายของเทคนิคการฉายภาพ

เทคนิคการฉายภาพเป็นหลายวิธีในการประเมินบุคลิกภาพของบุคคลซึ่งอาศัยลำดับการป้อนข้อมูลแบบสุ่มที่กำหนดไว้ล่วงหน้าเพื่อดึงคำตอบที่มักแปลกประหลาดของผู้เข้าร่วม

นักจิตวิทยาได้พัฒนาเทคนิคการฉายภาพซึ่งเป็นวิธีทางอ้อมและไม่มีโครงสร้างในการค้นหาเกี่ยวกับผู้คน พวกเขาใช้การคาดคะเนของผู้ตอบเพื่อค้นหาแรงจูงใจ แรงกระตุ้น หรือความตั้งใจที่ซ่อนอยู่ซึ่งไม่สามารถพบได้จากการซักถามโดยตรง เนื่องจากผู้ตอบไม่ต้องการบอกหรือคิดไม่ออก

แม้จะดูตรงไปตรงมา แต่เทคนิคการฉายภาพมักต้องการความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาที่มีใบอนุญาตเพื่อช่วยออกแบบการทดสอบและประเมินผลอย่างเหมาะสม

เทคนิคของเทคนิคการฉายภาพ

เทคนิคการฉายภาพมีความสำคัญอย่างยิ่งในการสำรวจทัศนคติหรือการวิจัยเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ เทคนิคการฉายภาพมีประโยชน์ในการให้ผู้ตอบแสดงความคิดเห็นโดยไม่รู้สึกประหม่า เทคนิคเหล่านี้ช่วยผู้ตอบในการฉายเจตคติและความรู้สึกของพวกเขาโดยไม่เจตนาในหัวข้อการวิจัย

เทคนิค Projective ที่สำคัญบางประการ ได้แก่ :

  1. การทดสอบความสัมพันธ์ของคำ

การทดสอบการเชื่อมโยงคำสามารถนำไปใช้ในบริบทที่หลากหลาย:

  • ผู้ตอบจะได้รับชุดคำหรือวลีแบบสุ่ม จากนั้นจึงขอให้ระบุหรือเขียนคำหรือวลีแรกที่นึกออก
  • เมื่อได้ยินชื่อแบรนด์ที่เฉพาะเจาะจง ผู้ตอบจะถูกถามว่าคำหรือวลีใดที่อยู่ในใจในทันที
  • ผู้ตอบแบบสอบถามสามารถถูกถามเกี่ยวกับคำขวัญและความหมาย;
  • ผู้ตอบถูกขอให้ระบุ "คุณลักษณะของมนุษย์" หรือจับคู่คำอธิบายกับวัตถุหรือผลิตภัณฑ์ที่ไม่มีชีวิตเพื่อระบุลักษณะดังกล่าว

ตัวอย่างเช่น มีการขอให้ทีมผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยวระบุคุณสมบัติบุคลิกภาพหรือ "คุณลักษณะของมนุษย์" สำหรับทั้งหมู่บ้านและเมืองในภูมิภาคของตน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาแผนการตลาดเชิงกลยุทธ์สำหรับชุมชนของตน

ตัวแทนภาคการท่องเที่ยวส่วนใหญ่มาจากเขตเมือง และพวกเขากล่าวอย่างฉุนเฉียวว่าเขตเมืองใหญ่เคยถูกละเลยในการริเริ่มด้านการตลาด

จากการทดลองเหล่านี้และการทดลองอื่นๆ พวกเขาตระหนักว่าพื้นที่ชนบทเป็นส่วนสำคัญของความน่าดึงดูดใจโดยรวมของจุดหมายปลายทาง และพวกเขาจำเป็นต้องได้รับการเน้นให้เป็นองค์ประกอบสำคัญในกลยุทธ์ทางการตลาดใดๆ

  1. เสร็จสิ้นการทดสอบ

วิธีการจบประโยคขอให้ผู้ตอบจบประโยคที่ยังไม่เสร็จ ข้อความเหล่านี้มักเขียนขึ้นโดยบุคคลที่สามและมีแนวโน้มที่จะคลุมเครือ

ขึ้นอยู่กับบุคลิกของผู้ตอบ ตัวอย่างเช่น ประโยคต่อไปนี้จะถูกทำให้สมบูรณ์ด้วยวิธีการที่โดดเด่นหลากหลาย:

  • “การพักผ่อนที่ชายหาดคือ...”
  • “เที่ยวภูเขาเพื่อพักร้อนคือ…”
  • “จุดประสงค์ของการเล่นกอล์ฟคือ…”
  • “คนทั่วไปนึกถึงการเล่นสกี...”
  • “ผู้เข้าชมพิพิธภัณฑ์มีแนวโน้มที่จะ…”

โดยทั่วไป การทดสอบการเติมประโยคให้สมบูรณ์นั้นง่ายกว่าการทดสอบการเชื่อมโยงคำ เนื่องจากคำตอบที่เสนอนั้นละเอียดกว่า อย่างไรก็ตาม ผู้ตอบสามารถบอกสิ่งที่พวกเขากำลังพยายามทำได้ง่ายขึ้น ซึ่งอาจนำไปสู่คำตอบที่จริงใจน้อยลง

การทดสอบการจบเรื่องเป็นรูปแบบหนึ่งของเทคนิคนี้ ผู้ตอบจะได้รับเรื่องราวเป็นคำพูดหรือภาพและขอให้จบด้วยคำพูดของเขาหรือเธอเอง

  1. การรับรู้เฉพาะเรื่อง

การทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่อง (TAT) ขอให้ผู้เข้าร่วมอธิบายฉาก บทสนทนาของตัวละครที่เป็นไปได้ และ/หรือ "การเล่าเรื่อง" อาจพัฒนาไปอย่างไรหลังจากดูภาพถ่ายหนึ่งภาพขึ้นไป เทคนิคการตีความภาพถ่ายจึงเป็นอีกชื่อหนึ่งของ ททท. ด้วยเหตุนี้เอง

ททท. สามารถนำไปใช้ในบริบทต่างๆ มากมาย ตั้งแต่การชี้ให้เห็นลักษณะของผลิตภัณฑ์ต่างๆ ไปจนถึงการสร้างความคิดเห็นเกี่ยวกับประเภทของบุคคลที่สามารถใช้สินค้าหรือบริการเฉพาะได้

ตัวอย่างเช่น หลังจากดูโลโก้ตัวอย่างแล้ว ผู้ตอบแบบสอบถามถูกถามเกี่ยวกับลักษณะของจุดหมายปลายทางที่จะใช้โลโก้นี้ และสิ่งที่นักท่องเที่ยวอาจพบที่นั่น ในบรรดาข้อสังเกตคือ:

  • นั่นทำให้ฉันนึกถึงสวน
  • เป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในประเทศอย่างปฏิเสธไม่ได้
  • ตึกเอ็มไพร์สเตทตรงนั้นให้บรรยากาศแบบนิวยอร์ค
  • ผ่อนคลายผ่อนคลาย มีจุดเน้นที่ภูมิภาคเนื่องจากมีต้นไม้บังทัศนียภาพของคุณในชนบท และคุณสามารถมองเห็นเมืองและอาคารต่างๆ ในฉากหลังได้
  1. เทคนิคการแสดงออก

เทคนิคการแสดงออกถูกนำมาใช้บ่อยกว่าเทคนิคการฉายภาพอื่น ๆ เพื่อให้ได้มาซึ่งความเชื่อและทัศนคติที่ยึดถืออย่างลึกซึ้งของผู้ตอบที่สามารถตีความได้ว่าเป็นการสะท้อนที่ไม่ดีต่อบุคคลนั้น ผู้คนมักระบุว่าตนเองเป็น "คุณธรรม" ซึ่งพวกเขามองว่าผู้อื่นเป็น "ความชั่วร้าย"

ตัวอย่างเช่น เมื่อถามว่าทำไมบางคนถึงตัดสินใจล่องเรือในอลาสก้า คำตอบอาจเป็นเพราะคุณภาพของทิวทัศน์ โอกาสในการติดต่อกับผู้คนที่สนใจ หรือโอกาสที่จะได้สัมผัสกับวัฒนธรรมใหม่

แต่เมื่อเกิดคำถามเดียวกันว่าเหตุใดเพื่อนบ้านจึงล่องเรือเช่นนี้ คำตอบก็อาจเป็นเพราะ "การอวดอ้าง" หรือเพื่อคุยโม้

ผู้ตอบสามารถอภิปรายความคิดเห็นที่พวกเขาอาจไม่จำเป็นต้องยอมรับว่าถือเป็นเรื่องสำคัญเมื่อได้รับโอกาสให้พูดถึงคนอื่น เช่น เพื่อนบ้าน ญาติ หรือเพื่อน

แนวทางของบุคคลที่สามสามารถมีไดนามิกมากขึ้นโดยรวมถึงการสวมบทบาทหรือการฝึกฝน ในสถานการณ์สมมตินี้ ผู้ตอบจะได้รับคำสั่งให้เลียนแบบการกระทำหรือแสดงความรู้สึกของบุคคลที่สาม

กลยุทธ์นี้ค่อนข้างมีประโยชน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทำงานกับเด็กที่ "รู้" ว่าคนอื่นจะมีพฤติกรรมอย่างไร แต่อาจไม่สามารถพูดเป็นคำพูดได้เสมอไป

บทสรุป

มีหลายปัจจัยที่ทำให้เทคนิคการฉายภาพมีประโยชน์ สิ่งเหล่านี้อาจมีความสำคัญต่อการได้รับข้อมูลเชิงลึกมากขึ้นในจิตใต้สำนึกและเป็นประโยชน์สำหรับการอภิปรายที่มีการควบคุมซึ่งเป็นสิ่งที่ "แตกต่าง"

เมื่อค้นคว้าหัวข้อที่ลูกค้าอาจพบว่าง่ายในการอธิบายความคิดเห็น เทคนิคการฉายภาพจะเป็นประโยชน์ คุณต้องจำจุดประสงค์ของเทคนิคการฉายภาพหากคุณต้องการเป็นผู้ดำเนินรายการที่ประสบความสำเร็จ

คุณสามารถลดเวลาที่ใช้ในการสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ได้ด้วยการรวมข้อมูลประสบการณ์ของคุณเข้ากับการวิจัยของ QuestionPro คุณสามารถเปิดตัวรายการใหม่ได้อย่างรวดเร็วโดยการระบุช่องว่างทางการตลาด