Pesquisa-ação: o que é, estágios e exemplos
Publicados: 2022-07-30A melhor maneira de realizar as coisas é fazer você mesmo. Esta declaração é utilizada em corporações, projetos comunitários e governos nacionais. Essas organizações contam com a pesquisa-ação para lidar com seus ambientes instáveis e em constante mudança, à medida que funcionam em um mundo mais interdependente.
Este post descreve a definição de pesquisa-ação, as etapas pelas quais ela passa e alguns exemplos.
O que é pesquisa-ação?
A pesquisa-ação é uma estratégia que tenta encontrar soluções realistas para as dificuldades e problemas das organizações. É semelhante à pesquisa aplicada.
A pesquisa-ação é basicamente aprender fazendo. Primeiro, um problema é identificado, então algumas ações são tomadas para resolvê-lo, então quão bem os esforços trabalhados são medidos e, se os resultados não forem satisfatórios, as etapas são aplicadas novamente.
Pode ser dividido em três grupos diferentes:
- Positivista: Esse tipo de pesquisa também é chamado de “pesquisa-ação clássica”. Considera a pesquisa um experimento social. Esta pesquisa é usada para testar teorias no mundo real.
- Interpretativo: Esse tipo de pesquisa é chamado de “pesquisa-ação contemporânea”. Acha que a realidade empresarial é feita socialmente e, ao fazer esta pesquisa, foca nos detalhes dos fatores locais e organizacionais.
- Crítico: Este é um tipo de pesquisa-ação que adota uma abordagem crítica aos sistemas corporativos e tenta aprimorá-los.
Etapas da pesquisa-ação
Toda pesquisa é sobre aprender coisas novas. A pesquisa-ação desenvolve o conhecimento baseado em investigações em circunstâncias particulares e frequentemente úteis. Começa com a identificação de um problema. Depois disso, o processo de pesquisa é seguido pelas etapas abaixo:
- Plano
- Agir
- Observar
- Refletir
- Plano
- Agir
- Observar
- Refletir
Etapa 1: Plano
Para que um projeto de pesquisa-ação dê certo, o pesquisador precisa planejá-lo bem. Depois de chegar a um tópico de pesquisa ou questão após um estudo de pesquisa, o primeiro passo é desenvolver um plano de ação para orientar o processo de pesquisa. O plano de pesquisa visa abordar a questão do estudo. A estratégia de pesquisa descreve o que empreender, quando e como.
Etapa 2: Agir
O próximo passo é implementar o plano e coletar dados. Neste ponto, o pesquisador deve selecionar como coletar e organizar os dados da pesquisa. O pesquisador também precisa examinar todas as ferramentas e equipamentos antes de coletar dados para garantir que sejam relevantes, válidos e abrangentes.
Estágio 3: Observar
A observação de dados é vital para qualquer investigação. O pesquisador-ação precisa revisar os objetivos e expectativas do projeto antes da observação dos dados. Este é o passo final antes de tirar conclusões e agir.
Diferentes tipos de gráficos, tabelas e redes podem ser usados para representar os dados. Ajuda a fazer julgamentos ou progredir para o próximo estágio de observação.
Estágio 4: Reflita
Esta etapa envolve a aplicação de uma solução prospectiva e a observação dos resultados. É fundamental verificar se a possível solução encontrada através da pesquisa pode realmente resolver o problema que está sendo estudado.

O pesquisador deve explorar ideias alternativas quando as soluções do projeto de pesquisa-ação não resolverem o problema.
Exemplos de pesquisa-ação
Aqui estão dois exemplos reais de pesquisa-ação.
Exemplo 1
As iniciativas de pesquisa-ação são frequentemente específicas da situação. Ainda assim, outros pesquisadores podem adaptar as técnicas. O exemplo é do relatório de um pesquisador (Franklin, 1994) sobre um projeto de incentivo ao turismo de natureza no Caribe.
Em 1991, foi lançada uma pesquisa-ação para estudar como o turismo de natureza pode ser implementado nas quatro ilhas de Barlavento no Caribe: Santa Lúcia, Granada, Dominica e São Vicente.
Para proteção ambiental, um estudo de ação conduzido pelo governo determinou que o processo de consulta precisa envolver várias partes interessadas, incluindo empresas comerciais.
Primeiro, dois pesquisadores realizaram o estudo e realizaram conferências de busca em cada ilha. As conferências de busca resultaram em sugestões e planos de ação para subprojetos de turismo de natureza da comunidade local.
Várias ilhas formaram grupos consultivos e lançaram projetos comunitários e de conscientização nacional. Reuniões regionais de projetos foram realizadas para discutir experiências, autoavaliações e estratégias. Criar um documentário sobre uma iniciativa local ajudou a construir a comunidade. E o estudo foi um sucesso, levando a uma série de mudanças na área.
Exemplo 2
Lau e Hayward (1997) empregaram a pesquisa-ação para analisar grupos de trabalho colaborativos baseados na Internet.
Ao longo de dois anos, os pesquisadores facilitaram três ciclos de resolução de problemas de pesquisa-ação com 15 professores, pessoal do projeto e 25 profissionais de saúde de diversas áreas. O objetivo era ver como as comunicações baseadas na Internet podem afetar seu grupo de trabalho virtual.
Primeiro, as expectativas foram definidas, a tecnologia foi fornecida e um sistema de grupo de trabalho sob medida foi desenvolvido. Os participantes sugeriram sessões de treinamento mais curtas e dispersas com instruções específicas do projeto.
A segunda fase viu a implantação completa do sistema. O ciclo final testemunhou a estabilidade do sistema e a formação de grupos virtuais. A principal lição foi que a curva de aprendizado foi mal avaliada, com frustrações apenas marginalmente atendidas pela ajuda técnica por telefone. Segundo os pesquisadores, a ausência de material online de alta qualidade sobre saúde comunitária foi prejudicial.
Clareza de função, construção de conexão, compartilhamento de conhecimento, assistência de recursos e aprendizado experimental são vitais para o crescimento do grupo virtual. Mais estudos são necessários sobre como os sistemas de apoio de grupo podem ajudar os grupos a se envolverem com seu ambiente externo e impulsionar o aprendizado dos membros do grupo.
Conclusão
Este post discute a pesquisa-ação, suas etapas e exemplos da vida real. É muito aplicável ao campo de pesquisa e tem um alto nível de relevância. Podemos apenas afirmar que o objetivo desta pesquisa é compreender um problema e encontrar uma solução para ele.
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