Jak zaangażować w zbiórkę funduszy dla uczniów szkół średnich

Jeśli chodzi o udaną kampanię zbierania funduszy, nie dyskredytuj siły i pasji, jaką wnoszą do stołu licealiści. Mimo że są młodzi i nie są najlepiej przygotowani finansowo, łączą się z przyczynami tak silnie, jak każdy dorosły.

Zbieranie funduszy przez uczniów szkół średnich może mieć wpływ na Twoją organizację, ponieważ:

• Mieć duże obecności w sieciach społecznościowych
• Może pomóc w rozpowszechnianiu kampanii zbierania funduszy w całym kampusie
• Czy przyszłość pozyskiwania funduszy?

Sztuczka, aby utrzymać motywację uczniów szkół średnich do zbierania funduszy, polega na zaangażowaniu ich w sposób, w jaki się naturalnie uczą, szczególnie w szkole. Oto, jak dostosować strategię pozyskiwania funduszy do nawyków uczenia się uczniów.

Jak angażują się uczniowie?

Uczniowie uczą się na różne sposoby, ale istnieje sześć kluczowych obszarów uczenia się uczniów, które można dostosować do zbierania funduszy:

• Spraw, by edukacja miała sens
• Rozwijaj poczucie kompetencji
• Pozwól na autonomię
• Twórz środowiska współpracy
• Nawiąż pozytywne relacje nauczyciel-uczeń
• Promuj naturalne uczenie się

Zastosuj każdą metodę do swojej strategii, korzystając z poniższych wskazówek.

Uczyń swój cel sensownym

Jeśli zbieracze funduszy dla uczniów szkół średnich nie postrzegają Twojej kampanii zbierania funduszy jako sensownej, nie uznają, że jest ona warta ich czasu. Skoncentruj temat kampanii SEO na czymś bliskim i osobistym z codziennym życiem lub zainteresowaniami młodych fundraiserów. Zapytać:

• Na czym zależy licealistom?
• Jak najlepiej zaangażować uczniów za pośrednictwem kanałów, z których już korzystają?
• Czy w przeszłości były jakieś inicjatywy pozyskiwania funduszy, które skutecznie angażowały młodszych zwolenników?

Na przykład, jeśli szkoły w Twojej okolicy mają silne programy sportowe, możesz włączyć element sportowy do swojej kampanii zbierania funduszy i jej wydarzeń.

Wspieranie kompetencji

Podczas kampanii zbierania funduszy chcesz, aby uczniowie nie tylko odnosili sukcesy, ale także czuli , że wkrótce odniosą sukces.

Jednym ze sposobów ich wzmocnienia jest połączenie ich z wcześniej udanymi zbiórkami pieniędzy dla studentów. Te dotychczasowe zbiórki pieniędzy mogą poprowadzić Twoich nowych zwolenników przez wskazówki i najlepsze praktyki, jak osiągnąć sukces. Kiedy zbieracze funduszy zobaczą te historie sukcesu w prawdziwym świecie, mogą poczuć się zachęceni i łatwiej je powtórzyć we własnych wysiłkach.

Ponadto wyznaczanie celów i osiąganie celów to sposoby na to, aby ludzie poczuli się bardziej pewni siebie i ich wysiłku pozyskiwania funduszy. Zachęć zbieraczy funduszy studenckich do wyznaczania kreatywnych wyzwań i celów dla siebie, aby zachęcić do darowizn.

Uczeń może na przykład zorganizować kampanię, w której zgodzi się zrobić 10 pompek na każde 10 dolarów darowizny. W miarę napływania datków uczeń robi pompki. To łączy się z poczuciem autonomii dla fundraiserów.

Pozwól na autonomię

W świecie zawodowym autonomia jest jednym z najlepszych motywatorów poza bodźcami finansowymi. Większość ludzi pragnie swobody pracy zgodnej z ich własnymi preferencjami, zasadami i warunkami.

Daje to końcowy produkt, który ktoś sam zbudował, napędzany pragnieniem, aby się rozwijał. Zaszczepiasz autonomię i dumę ze zbiórek studenckich, gdy:

• Zezwalaj podmiotom zajmującym się zbieraniem funduszy na dzielenie się osobistym powiązaniem z Twoją sprawą — ich „dlaczego” — na ich osobistej stronie pozyskiwania funduszy
• Unikaj używania języka kontroli podczas komunikowania się z zespołami zajmującymi się zbieraniem funduszy. Raczej zachęcaj.
• Zachęć zbieraczy funduszy studenckich do stworzenia własnego wyzwania, aby zachęcić do datków, niezależnie od tego, czy chodzi o robienie pompek, golenie głowy, czy rezygnację z określonego napoju

Daj studentom możliwość samodzielnego działania, a Ty otworzysz drzwi dla różnorodnych pomysłów, które poszerzą głębię Twojej sprawy.

Zachęcaj do współpracy

Według Meghan Brio, współpracownika w Forbes, „Współpraca nie polega na byciu najlepszymi przyjaciółkami, a nawet lubieniu wszystkich, z którymi pracujesz”. Środowiska zespołowe oparte na współpracy mają raczej łączyć różne perspektywy, pomysły i opinie, aby osiągnąć wielką, ujednoliconą wizję. Chodzi o to, by zasiąść do stołu i pracować nad osiągnięciem wspólnego celu z kolegami.

Jest to szczególnie istotne w przypadku zbierania funduszy przez zespół. Wszyscy płyną na tym samym wózku, aby osiągnąć jeden cel. Aby zapewnić, że dynamika zespołu pozostanie skupiona na jedności, poświęć czas na nauczenie uczniów, jak komunikować się i zachowywać razem we współpracy.

Zrób to na długo przed rozpoczęciem kampanii, aby upewnić się, że przesłanie jest zrozumiałe i zinternalizowane. Uczniowie, którzy dobrze ze sobą współpracują, mogą się wzajemnie motywować i wzmacniać swoje zaangażowanie w Twoją sprawę. Stanowi to również podstawę do budowania i utrzymywania silnych, opartych na współpracy relacji lider-uczeń.

Buduj pozytywne relacje lider-uczeń

Nauczyciele są prawdopodobnie najważniejszym czynnikiem wpływającym na osiągnięcia uczniów w klasie. W ten sam sposób możesz przydzielić „nauczyciela” – lub kapitana zespołu – do grup zbierających fundusze, aby wspierać poczucie więzi, przynależności i celu podczas kampanii.

W ten sposób, chociaż pozwalasz na autonomię, nadal zapewniasz wskazówki, jak poruszać całymi zespołami. Na przykład możesz zachęcić kapitanów zespołów do organizowania spotkań jeden na jednego lub regularnie kontaktować się z zespołem.

Jest to okazja do poznania podstawy i oceny poziomu sukcesu, motywacji i postępów zespołu w realizacji celu pozyskiwania funduszy. Jednocześnie kapitanowie mogą przekazywać zespołowi przydatne informacje zwrotne, zarówno po to, aby zapewnić osiągnięcie celu pozyskiwania funduszy, jak i budować na fundamencie pozytywnej relacji.

Połóż nacisk na naukę naturalną

Uczniowie pozostają zaangażowani, gdy chcą się uczyć i rozumieć – kluczowym słowem jest „chcieć”. Daj im powód do wewnętrznej motywacji do celu i celu kampanii.

Jednym z potężnych sposobów, aby to zrobić, jest połączenie ich z osobami, na które mają wpływ. Jeśli zbierasz fundusze na schronisko dla bezdomnych, rozważ zorganizowanie wycieczki dla zespołów w celu odwiedzenia jednego z nich i rozdania obiadu. Potraktuj to jako uzasadnioną okazję do nauczenia się czegoś i rozwinięcia nowego spojrzenia na życie, którego być może wcześniej nie znali.

Jeśli nie możesz połączyć zbiórek studenckich bezpośrednio z osobami, którym służysz, utwórz i udostępnij treści, które to umożliwiają. Filmy i obrazy to potężne narzędzia, które mogą przenieść zwolenników na pierwsze linie Twojej pracy.

Niezależnie od tego zrób, co możesz, aby zapewnić uczniom możliwość zobaczenia, jak ludzie i instytucje mają wpływ na ich wysiłek. To sprawia, że ​​Twoja zbiórka pieniędzy jest bardziej namacalna i inspiruje motywację do zbierania funduszy.

Zbieranie funduszy przez uczniów szkół średnich może być potężnym sposobem pozyskiwania funduszy, ale musisz podtrzymać ich motywację do udziału. Kiedy już ich zaangażujesz, możesz stworzyć długotrwałe relacje, które mogą wzmocnić twoją pracę w przyszłości. W końcu są przyszłością pozyskiwania funduszy.