Cuando se trata de una campaña de recaudación de fondos exitosa, no desacredite el poder y la pasión que los estudiantes de secundaria aportan. A pesar de que son jóvenes y no los más equipados financieramente, se conectan con causas tan poderosamente como cualquier adulto.
Los eventos de recaudación de fondos para estudiantes de secundaria pueden ser influyentes para su organización porque:
- Tener presencia importante en las redes sociales
- Puede ayudar a difundir su campaña de recaudación de fondos en todo el campus
- Son el futuro de la recaudación de fondos
El truco para mantener motivados a los estudiantes de secundaria que recaudan fondos es involucrarlos en la forma en que aprenden naturalmente, particularmente en la escuela. Así es como puede alinear su estrategia de recaudación de fondos con los hábitos de aprendizaje de los estudiantes.
¿Cómo se involucran los estudiantes?
Los estudiantes aprenden de diversas formas, pero hay seis áreas clave de aprendizaje de los estudiantes que puede adaptar a su recaudación de fondos:
- Hacer que la educación tenga sentido
- Fomentar un sentido de competencia
- Permitir la autonomía
- Crear entornos colaborativos
- Establecer relaciones positivas profesor-alumno
- Promover el aprendizaje natural
Aplica cada método a tu estrategia con los siguientes consejos.
Haz que tu objetivo sea significativo
Si los recaudadores de fondos de estudiantes de secundaria no perciben que su campaña de recaudación de fondos sea significativa, no considerarán que valga la pena. Centre el tema de la campaña de SEO en algo cercano y personal a la vida diaria o los intereses de los jóvenes recaudadores de fondos. Pedir:
- ¿Qué les importa a los estudiantes de secundaria?
- ¿Cuál es la mejor manera de involucrar a los estudiantes en los canales que ya utilizan?
- ¿Hubo alguna iniciativa de recaudación de fondos que involucrara con éxito a los seguidores más jóvenes en el pasado?
Por ejemplo, si las escuelas de su área tienen programas deportivos sólidos, podría incorporar un elemento atlético en su campaña de recaudación de fondos y sus eventos.
Fomentar la competencia
Durante su campaña de recaudación de fondos, desea que los estudiantes no solo tengan éxito, sino que también se sientan inminentemente exitosos.
Una forma de empoderarlos es conectarlos con recaudadores de fondos estudiantiles previamente exitosos. Estos eventos de recaudación de fondos anteriores pueden guiar a sus nuevos seguidores a través de consejos y mejores prácticas sobre cómo lograr el éxito. Cuando sus recaudadores de fondos ven estas historias de éxito en el mundo real, pueden sentirse alentados y reproducirlas más fácilmente en sus propios esfuerzos.
Además, el establecimiento y el logro de objetivos son formas de ayudar a las personas a sentirse más seguras de sí mismas y de su esfuerzo de recaudación de fondos. Anime a los recaudadores de fondos de los estudiantes a establecer desafíos y metas creativas para incentivar las donaciones.
Un estudiante podría, por ejemplo, configurar una campaña en la que acepte hacer 10 flexiones de brazos por cada $10 de donación. A medida que llegan las donaciones, los estudiantes acumulan flexiones. Esto se mezcla con un sentimiento de autonomía para los recaudadores de fondos.
Permitir la autonomía
En el mundo profesional, la autonomía es uno de los mejores motivadores fuera de los incentivos económicos. La mayoría de la gente quiere la libertad de trabajar de una manera que se alinee con sus propias preferencias, reglas y condiciones.
Esto produce un producto final que alguien construyó por sí mismo, impulsado por el deseo de verlo prosperar. Inculcas autonomía y orgullo en las recaudaciones de fondos estudiantiles cuando:
- Permita que los recaudadores de fondos compartan su conexión personal con su causa, su "por qué", en su página personal de recaudación de fondos.
- Evite el uso de un lenguaje controlador al comunicarse con los equipos de recaudación de fondos. Más bien animar.
- Anime a los recaudadores de fondos de los estudiantes a crear su propio desafío para incentivar las donaciones, ya sea para hacer flexiones, afeitarse la cabeza o renunciar a una determinada bebida.
Permita que los recaudadores de fondos de los estudiantes operen de manera autónoma y abrirá las puertas a una amplia gama de ideas para expandir la profundidad de su causa.
Fomentar la colaboración
Según Meghan Brio, colaboradora de Forbes, "la colaboración no se trata de ser los mejores amigos, o incluso de gustar necesariamente de todas las personas con las que trabajas". Más bien, se supone que los entornos de equipo colaborativo reúnen diversas perspectivas, ideas y opiniones para lograr una gran visión unificada. Se trata de traer lo mejor de sí mismo a la mesa y trabajar para lograr un objetivo común con sus colegas.
Esto es especialmente relevante cuando se trata de la recaudación de fondos del equipo. Todos están en el mismo barco para lograr un objetivo. Para garantizar que la dinámica del equipo permanezca enfocada en la unidad, dedique tiempo para enseñar a los estudiantes cómo comunicarse y comportarse juntos en un entorno colaborativo.
Haga esto mucho antes del lanzamiento de la campaña para asegurarse de que el mensaje se comprenda y se interiorice. Los estudiantes que trabajan bien juntos pueden motivarse unos a otros y amplificar su compromiso con su causa. Esto también sienta las bases para construir y mantener relaciones sólidas y colaborativas entre el líder y el alumno.
Construya relaciones positivas entre el líder y el estudiante
Se puede decir que los maestros son el factor más influyente en el rendimiento de los estudiantes en el aula. De la misma manera, puede asignar un "maestro" o capitán del equipo para grupos de recaudación de fondos para fomentar un sentido de conexión, pertenencia y propósito durante la campaña.
De esta manera, mientras permite la autonomía, aún brinda orientación para hacer avanzar a equipos completos. Por ejemplo, puede animar a los capitanes de los equipos a organizar reuniones individuales o comunicarse periódicamente con el equipo.
Esta es una oportunidad para ponerse en contacto y medir el nivel de éxito, motivación y progreso de su equipo hacia la meta de recaudación de fondos. Al mismo tiempo, los capitanes pueden proporcionar comentarios prácticos al equipo, tanto para garantizar que se cumpla el objetivo de recaudación de fondos como para construir sobre la base de una relación positiva.
Enfatice el aprendizaje natural
Los estudiantes permanecen comprometidos cuando quieren aprender y comprender; la palabra clave es "querer". Ofrézcales una razón para permanecer intrínsecamente motivados con el objetivo y el propósito de su campaña.
Una forma poderosa de hacer esto es conectarlos con las personas a las que están impactando. Si está recaudando fondos para un refugio para personas sin hogar, considere organizar un viaje para que los equipos visiten uno y repartan el almuerzo. Trátelo como una oportunidad legítima de aprender algo y desarrollar una nueva perspectiva de la vida que quizás no hayan conocido antes.
Si no es factible para usted conectar los recaudadores de fondos de los estudiantes directamente con las personas a las que sirve, entonces cree y comparta contenido que lo haga. Los videos y las imágenes son herramientas poderosas que pueden transportar a los seguidores al frente de su trabajo.
Independientemente, haga lo que pueda para brindarles a los estudiantes la oportunidad de ver a las personas e instituciones a las que impacta su esfuerzo. Eso hace que su causa de recaudación de fondos sea más tangible e inspira motivación en sus eventos de recaudación de fondos.
Las recaudaciones de fondos para estudiantes de secundaria pueden ser poderosas para recaudar fondos, pero debe mantener su motivación para participar. Una vez que los involucre hoy, puede crear relaciones duraderas que pueden impulsar su trabajo en el futuro. Después de todo, son el futuro de la recaudación de fondos.
Una guía para los correos electrónicos de recaudación de fondos entre pares