놀라운 코스 콘텐츠를 디자인하는 방법(2022년 가이드)

온라인 과정에 대한 좋은 아이디어가 있습니다! 다른 사람들이 필요로 하는 것을 제공합니다.

문제는 어디서부터 시작해야 할지, 어떤 과정 내용을 포함해야 할지 잘 모르겠다는 것입니다. 당신은 많은 아이디어를 가지고 있지만 너무 많은 정보로 학생들을 압도하고 싶지는 않습니다.

당신은 당신의 코스가 최고가 되기를 원합니다. 콘텐츠가 학생들을 현혹시키고 그들과의 약속을 이행하기를 원합니다.

그렇다면 코스 디자인은 어떻게 하는 것일까요?

좋은 소식은 처음부터 시작할 필요가 없다는 것입니다. 결과적으로, 그릴 수 있는 온라인 과정을 디자인하기 위한 몇 가지 시도되고 테스트된 모범 사례가 있습니다. 이 지침을 따르면 체계적인 방식으로 콘텐츠를 만들고 학생들이 원하는 고급 수준의 심층적이고 잘 구성된 과정을 마칠 수 있습니다.

이 팁을 공부하면 마음이 편해지고, 시간과 좌절이 줄어들며, 놀라운 코스를 설계하는 직접적인 길로 들어서게 될 것입니다.

준비 되었나요? 그럼 본격적으로 들어가 볼까요?

놀라운 코스 콘텐츠 디자인하기

1. 충분한 시간을 주자

코스 콘텐츠를 디자인하는 데 얼마나 걸릴지 예측하기 어렵습니다. 그러니 쉽게 가십시오. 압박감을 느끼지 않도록 추가 시간을 계획하는 쪽에 오류가 있습니다.

다양한 종류의 콘텐츠를 제공하는 가장 좋은 방법을 고려하는 데 많은 시간을 할애할 것입니다. 시청각 자료를 만들거나 소싱하는 데도 시간이 걸리며, 다이어그램과 단계별 지침도 마찬가지입니다. 그리고 자료를 배포하는 방법을 결정하는 데 생각보다 시간이 오래 걸립니다.

코스 콘텐츠를 디자인하려면 창의적이고 조직적이며 전략적이어야 합니다. 또한 학생들의 눈으로 보기 시작해야 합니다. 그리고 이미 교사가 아니라면 새로운 기술을 배우는 데 어려움을 겪을 것입니다.

자신에게 충분한 시간을 준다면 경험을 즐기고 우수한 코스를 만들 수 있습니다.

2. 최종 목표를 염두에 두고 시작하십시오

코스 콘텐츠를 만들 때 가장 좋은 출발점은 콘텐츠에 대해 전혀 생각하지 않는 것입니다! 먼저, 수업에 제공할 수 있는 변형에 대해 명확히 해야 합니다.

당신의 이상적인 고객은 무엇에 굶주려 있습니까? 전문 정보입니까, 아니면 기술을 마스터해야 합니까, 아니면 둘 다입니까? 그들은 어떤 변화를 찾고 있으며 그 이유는 무엇입니까?

답이 명확하면 코스에서 무엇을 가르쳐야 하는지 정확히 알게 될 것입니다. 최종 목표는 과정의 내용, 구조 및 평가 방법을 결정합니다.

정보는 책에서 읽을 수 있지만 코스는 동일한 내용을 충실히 전달할 수 있음을 기억하십시오. 가능하면 학생들을 적극적으로 참여시키십시오. 기술을 연습한 다음 건설적인 피드백을 받는 것이 학생을 변화시킬 수 있음을 기억하십시오.

3. 코스 주제 선택

일반적인 틈새 시장을 알고 있다고 가정하면 이제 해당 틈새 분야의 주제로 콘텐츠 범위를 좁혀야 합니다. 모범 사례는 학생들의 특정 문제를 해결하는 데 필요한 것만 가르치는 것입니다.

예를 들어, 당신의 틈새 시장은 개 훈련일 수 있습니다. 그러나 당신의 과정은 보상의 선택과 타이밍에 초점을 맞출 것입니다. 왜요? 청중이 도움을 원하는 성가신 주제로 표시했기 때문입니다. 아이디어는 고통을 제거하고, 장애물을 극복하거나, 현재 학생들이 직면한 지식의 격차를 줄이는 것입니다. 다시 말해서, 당신은 그들의 필요를 해결해야 합니다.

필요를 충족하기에 충분히 구체적인 코스 주제를 선택하고 싶을 것입니다. 문제를 해결하고 이를 기반으로 구축하기 위해 알아야 하는 기본 지식으로 시작합니다. 필요한 경우 관련 주제를 다루는 과정 클러스터를 만들 수 있습니다.

4. 누구를 위한 코스인지 결정

일부 코스 작성자는 자신의 코스가 모든 사람을 위한 것이라고 생각합니다. 이것은 함정입니다. 사실, 모든 사람을 기쁘게 하려고 하면 아무에게도 효과가 없는 과정이 됩니다. 특정 청중에게 집중하고 그들을 염두에 두고 코스를 설계하는 것이 좋습니다. 이런 식으로 만족한 학생을 얻을 가능성이 더 큽니다.

예를 들어, 주방에 가본 적이 없는 학생들을 위한 베이킹 코스는 숙련된 요리사에게 적합하지 않습니다. 첫 번째 그룹은 오븐, 안전 및 주방 도구와 같은 기본 사항을 알아야 합니다. 이 정보를 다루는 것은 어리석은 두 번째 그룹을 지루할 것입니다. 대신 집에서 프랑스 제빵 기술을 마스터하는 방법과 같은 고급 주제를 다루는 과정이 필요합니다.

시장을 알면 사람들이 원하는 것과 정확히 일치하는 과정을 설계하게 됩니다.

5. 코스 목표와 목적을 명확히 하라

코스 최종 목표부터 시작하여 거기에서 거꾸로 작업합니다. 학생들이 결승선에 도달하기 위해 마스터해야 하는 특정 지식과 기술을 볼 수 있습니다. 이것이 코스 학습 목표입니다.

계층 구조에서 학습 목표를 분류하는 Bloom 분류법 사용을 고려하십시오. 예를 들어, 저차 학습 목표에는 정보를 기억하거나 회상하는 것이 포함되는 반면 고차 학습 목표에는 구축 및 설계가 포함됩니다.

학생들이 계속 진행하려면 어떤 기본 능력이 필요합니까? 예를 들어, 스페인어를 배우는 학생은 유창한 대화에 참여하기 전에 단어를 인식하고 발음해야 합니다.

초급 학생들에게 필요한 기술과 그들이 현실적인 학습 목표를 향해 어떻게 발전할 것인지 명확히 하십시오.

6. 학생 학습 평가 방법 결정

이제 과정 학습 목표를 알았으니 학생들이 목표에 도달했는지 여부를 어떻게 테스트할 것입니까? 평가는 목표를 반영해야 함을 명심하는 것이 중요합니다.

예를 들어, 목표가 사실을 기억하는 것이라면 퀴즈로 학생들의 기억력을 테스트할 수 있습니다. 그러나 목표가 다양한 상황에서 문제를 해결하는 것이라면 어떻게 될까요? 이 경우 최종적으로 테스트하기 전에 학생들에게 문제 해결 기술을 연습할 수 있는 기회를 제공해야 합니다.

또한 정답(사실)이 하나뿐인지 아니면 정답이 많은지(예: 창의적 탐구 및 문제 해결) 스스로에게 물어보십시오. 그리고 도중에 많은 짧은 평가나 마지막에 큰 시험이 학생들이 더 잘 배우는 데 도움이 될 것인지 고려하십시오.

7. 코스 구조 계획하기

코스 구조는 목표에 도달하기 위해 한 학습 세션이 다른 학습 세션을 기반으로 구축되는 방식을 반영합니다. 숙달을 위한 자신의 여정과 처음부터 알아야 할 사항을 생각해 보십시오. 거기에서 시작한 다음 해당 기초에 대한 추가 수업을 시퀀싱하십시오.

일반적으로 우리의 마음은 구체적인 예에서 추상적 원리로 쉽게 이동합니다. 따라서 이를 염두에 두고 수업 순서를 구성하십시오.

지시와 적극적인 참여 사이에서 균형을 유지하십시오. 이런 식으로 학생들은 다음 단계로 넘어가기 전에 한 단계를 마스터할 수 있습니다. 사례 연구, 연사 및 토론을 통해 다양성과 도전을 불러오세요.

느리고 빠른 학습자를 수용할 수 있도록 과정의 속도를 조절합니다. 필요한 경우 평가, 피드백 또는 과정 수정을 위해 시간을 엄수하십시오. 그리고 무엇보다도 학습 목표를 달성하기 위한 진행 단계로 과정을 구성하십시오.

8. 코스 콘텐츠 개발

코스 콘텐츠는 각 레슨의 학습 목표와 일치해야 합니다. 다시 한 번, 특정 수업의 목표가 사실을 기억하고, 문제를 분석하거나, 틀에서 벗어나 생각하는 것인지 자문해 보십시오. 그런 다음 학생들에게 원하는 경험에 따라 콘텐츠를 개발하세요.

코스 목표가 카누 만드는 법을 배우는 것이라고 가정해 보겠습니다. 첫 번째 수업은 올바른 나무 선택에 대한 비디오가 될 수 있습니다. 그런 다음 카누의 치수를 설명하는 도표를 공유하고 학생들에게 일부 철물점을 방문하여 재료를 구하고 가격을 책정하도록 요청할 수 있습니다.

콘텐츠를 개발할 때 동영상, 오디오, pdf 또는 텍스트의 조합이 콘텐츠를 전달하는 가장 흥미롭고 관련성 높은 방법인지 생각해 보세요. 또한 학생들이 토론과 그룹 작업을 하는 시간이 도움이 되는지 자문해 보십시오.

9. 보충 과정 자료 만들기

당신의 코스에 어떤 부가 가치를 더하여 공원에서 벗어나게 할 수 있습니까?

추가 자료는 다운로드 가능한 보너스 파일에서 온라인 커뮤니티에 이르기까지 다양합니다.

예를 들어, 인포그래픽은 정보를 요약하고 관계를 보여줍니다. 워크북은 학생들이 추상적 개념을 적용하고 구체화하는 데 도움이 됩니다. 그리고 체크리스트는 학생들이 필요한 모든 실제 단계를 순서대로 유지하는 데 유용한 리소스입니다.

또한 온라인 커뮤니티를 학생들이 문제에 대해 토론하고 서로를 도울 수 있는 포럼으로 설정할 수 있습니다. 여기에는 서로의 궤도를 유지하기 위한 책임 파트너십 프로그램이 포함될 수도 있습니다.

일부 과정은 지식을 심화하기 위해 웹사이트 및 블로그 게시물의 "추가 읽기" 목록을 제공합니다. 또는 추천 앱, 자료 및 책의 쇼핑 목록을 추가할 수 있습니다. 학생들의 시간을 절약하고 학습을 단순화하는 것은 무엇이든 항상 추가 노력을 기울일 가치가 있음을 기억하십시오.

코스 콘텐츠 디자인에 뛰어들 준비가 되셨습니까?

이제 몇 가지 코스 콘텐츠 모범 사례를 숙지했습니다. 자신만의 코스 콘텐츠를 공개하고 싶으십니까?

이 시점에서 과정을 매력적이고 재미있게 만드는 데 필요한 것이 무엇인지 이해하게 됩니다. 또한 학생들이 원하는 변화를 전달하는 방법도 알고 있습니다.

당신은 그들에게 당신의 모든 아이디어를 던지지 않을 것입니다. 목표를 달성하는 정확한 콘텐츠를 드립 피드하고 모든 단계를 안내합니다.

지금 잠시 시간을 내어 과정을 완료한 빛나는 학생들의 모습을 상상해 보십시오. 그들은 당신이 그들에게 약속한 변화를 살고 있으며 그 덕분에 그들의 삶은 훨씬 나아졌습니다.

그래서 무엇을 기다리고 있습니까? 새로운 지식을 습득하고 놀라운 코스 콘텐츠 디자인을 시작하십시오!

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