3 formas en que los sistemas de gestión del aprendizaje están transformando la educación superior

Publicado: 2022-09-26

3 formas en que los sistemas de gestión del aprendizaje están transformando la educación superior

El sistema educativo moderno está cambiando. Los estudiantes no solo usan Internet para acceder a la información, sino que también lo usan como una forma de interactuar con sus maestros y compañeros de clase. Esto es lo que llamamos "la transformación digital". Con esta nueva forma de aprender, las universidades necesitan adaptarse. Necesitan usar la tecnología para seguir siendo relevantes y útiles para los estudiantes. La herramienta más importante que las universidades están utilizando hoy en día es el sistema de gestión de aprendizaje (LMS). Este sistema les permite aprovechar al máximo sus recursos al proporcionar un mejor acceso tanto para los estudiantes como para los instructores.

Los sistemas de gestión del aprendizaje han revolucionado la educación superior. Agilizan las tareas administrativas y facilitan que los profesores entreguen contenido a los estudiantes. Pero también pueden ayudarlo a hacer más con menos. Al seguir las mejores prácticas del sistema de gestión de aprendizaje, puede asegurarse de que su LMS esté trabajando para usted y no en su contra.

Aquí hay algunos beneficios clave de los sistemas de gestión de aprendizaje:

Facilite la personalización de la instrucción

Los sistemas de gestión del aprendizaje están cambiando la forma en que aprendemos.

Facilitan a los profesores la creación y gestión de sus lecciones. Sin embargo, también hacen posible que los estudiantes accedan a sus materiales en múltiples ubicaciones en cualquier dispositivo. Esto significa que los estudiantes pueden trabajar en sus tareas desde casa o la escuela. Por lo tanto, les ahorra tiempo y hace que el aprendizaje sea más conveniente.

Uno de los aspectos más útiles de un sistema de gestión del aprendizaje es su capacidad para facilitar la personalización de la instrucción. Los LMS permiten a los maestros crear planes de lecciones individualizados basados ​​en las necesidades y habilidades de cada estudiante. Esto permite que todos aprovechen al máximo cada período de clase.

Por ejemplo, si está enseñando a un grupo de estudiantes que tienen diferentes niveles de experiencia con el inglés como segundo idioma (ESL), puede configurar su LMS para que los estudiantes puedan acceder a diferentes niveles de contenido según dónde se encuentren. en términos de fluidez. De esta forma, aunque haya algunos alumnos que necesiten más ayuda que otros, cada uno podrá progresar a su propio ritmo. Todo sin sentir que se están quedando atrás o avanzando demasiado rápido en comparación con otros en su clase.

Para algunas universidades, la integración del análisis predictivo con el aprendizaje adaptativo ha producido resultados sorprendentes. Por ejemplo, utilizando el aprendizaje adaptativo, el curso de matemáticas de la Universidad Estatal de Arizona vio aumentar su porcentaje de aprobación del 54 % en 2015 al 81 % recientemente. En los últimos dos años, cuando utilizaron un enfoque similar, el porcentaje de aprobados en la clase de álgebra de la Universidad Estatal de Oregón aumentó del 65 % al 77 %.

Promoción del aprendizaje electrónico

Uno de los mayores problemas de la educación superior es el hecho de que es muy cara. Esto puede dificultar que los estudiantes asistan a la escuela. Además, es posible que muchos estudiantes tengan que abandonar los estudios porque no pueden pagarlo.

Los sistemas de gestión del aprendizaje están cambiando todo eso. Están haciendo posible que los colegios y universidades ofrezcan clases en línea, lo que las hace accesibles a más personas. Esto significa que más personas pueden obtener sus títulos y más personas pueden completar sus títulos sin tener que ausentarse del trabajo o poner su vida en espera.

Los beneficios del e-learning son numerosos;

  • No es necesario gastar dinero en libros de texto.
  • Puedes estudiar desde cualquier lugar en cualquier momento.
  • Los estudiantes pueden trabajar a su propio ritmo.
  • Es fácil interactuar con otros estudiantes y profesores a través de foros de discusión y salas de chat.

Esto significa que los estudiantes que de otro modo no podrían pagar la universidad podrán continuar su educación. Todo sin preocuparse de cómo lo pagarán. O si podrán terminar antes de que se les acabe el dinero.

Según el Informe europeo de financiación de EdTech 2021, hubo un aumento masivo en la financiación de EdTech, con $ 711 millones en 2020 en toda Europa. La figura muestra un panorama prometedor para el e-learning y cómo va a revolucionar el sector de la educación. Esto no es solo en Europa, sino también en todo el mundo, tanto en los países en desarrollo como en los subdesarrollados, en los próximos años.

Habilite una mejor comunicación entre el instructor y el estudiante

La comunicación entre el instructor y el estudiante es una gran parte del proceso de aprendizaje. Una cosa es leer sobre algo, y otra es que un profesor te lo explique en persona. Los sistemas de gestión del aprendizaje ayudan a los instructores a aprovechar al máximo su tiempo al permitirles comunicarse con los estudiantes de una manera más eficiente.

Por ejemplo, muchos LMS permiten a los instructores publicar actualizaciones y anuncios a través del sistema. Los estudiantes pueden acceder a esto desde cualquier lugar. Esto significa que incluso si no estás prestando atención durante la clase o si te has perdido algo, aún puedes obtener la información más adelante cuando la necesites. También sabrá exactamente de dónde vino.

Otra forma en que los sistemas de gestión del aprendizaje mejoran la comunicación entre el instructor y el estudiante es al permitir que los instructores realicen un seguimiento del progreso de los estudiantes en sus cursos. Lo mismo ocurre con las herramientas de evaluación: estos sistemas permiten a los instructores ver qué tan bien les está yendo a los estudiantes en las pruebas y cuestionarios. Les da una idea de qué partes de un curso necesitan más trabajo antes de los exámenes. Por lo tanto, los maestros pueden hacer los ajustes necesarios antes de que llegue el día del examen.

Resumiendo

En línea con los beneficios, la demanda de sistemas de gestión del aprendizaje es enorme y el mercado crecerá de 15 800 millones de USD en 2021 a 37 900 millones de USD en 2026, con una tasa de crecimiento anual compuesto (CAGR) del 19,1 %.

Para concluir, los sistemas de gestión del aprendizaje han transformado la forma en que aprendemos e interactuamos entre nosotros. Permiten que los estudiantes sean más proactivos en su aprendizaje. Además, brindan a los maestros una plataforma para adaptar las lecciones a las necesidades de sus alumnos.

También facilitan que los profesores se conecten entre sí y compartan ideas. En general, los sistemas de gestión del aprendizaje han sido una gran ayuda para la educación superior. No se sabe cuánto más avanzarán en el futuro.