3 طرق تعمل أنظمة إدارة التعلم على تحويل التعليم العالي فيها

نظام التعليم الحديث آخذ في التغير. لا يستخدم الطلاب الإنترنت للوصول إلى المعلومات فحسب ، بل يستخدمونها أيضًا كوسيلة للتفاعل مع معلميهم وزملائهم في الفصل. هذا ما نسميه "التحول الرقمي". مع هذه الطريقة الجديدة في التعلم ، تحتاج الجامعات إلى التكيف. يحتاجون إلى استخدام التكنولوجيا ليظلوا مناسبين ومفيدين للطلاب. أهم أداة تستخدمها الجامعات اليوم هي نظام إدارة التعلم (LMS). يتيح لهم هذا النظام تحقيق أقصى استفادة من مواردهم من خلال توفير وصول أفضل لكل من الطلاب والمعلمين.

أحدثت أنظمة إدارة التعلم ثورة في التعليم العالي. إنهم يبسطون المهام الإدارية ويسهلون على أعضاء هيئة التدريس تقديم المحتوى للطلاب. لكن يمكنهم أيضًا مساعدتك في فعل المزيد بموارد أقل. باتباع أفضل ممارسات نظام إدارة التعلم ، يمكنك التأكد من أن نظام إدارة التعلم الخاص بك يعمل لصالحك وليس ضدك.

فيما يلي بعض الفوائد الرئيسية لأنظمة إدارة التعلم:

اجعلها أسهل لتخصيص التعليمات

تعمل أنظمة إدارة التعلم على تغيير الطريقة التي نتعلم بها.

إنها تسهل على المعلمين إنشاء دروسهم وإدارتها. ومع ذلك ، فإنها تتيح أيضًا للطلاب الوصول إلى موادهم في مواقع متعددة على أي جهاز. هذا يعني أنه يمكن للطلاب العمل في مهامهم من المنزل أو المدرسة. وبالتالي ، توفير الوقت لهم وجعل التعلم أكثر ملاءمة.

من أكثر الجوانب المفيدة لنظام إدارة التعلم قدرته على تسهيل تخصيص التعليمات. تسمح LMS للمعلمين بإنشاء خطط دروس فردية بناءً على احتياجات وقدرات كل طالب. يتيح ذلك للجميع تحقيق أقصى استفادة من كل فصل دراسي.

على سبيل المثال ، إذا كنت تقوم بتدريس مجموعة من الطلاب الذين لديهم مستويات مختلفة من الخبرة في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) ، فيمكنك إعداد نظام إدارة التعلم الخاص بك حتى يتمكن الطلاب من الوصول إلى مستويات مختلفة من المحتوى بناءً على مكان وجودهم من حيث الطلاقة. بهذه الطريقة ، حتى إذا كان هناك بعض الطلاب الذين يحتاجون إلى المزيد من المساعدة أكثر من غيرهم ، فسيتمكن الجميع من التقدم بالسرعة التي تناسبهم. كل ذلك دون الشعور بأنهم يتخلفون عن الركب أو يتقدمون بسرعة كبيرة مقارنة بالآخرين في فصلهم.

بالنسبة لبعض الكليات ، أدى دمج التحليلات التنبؤية مع التعلم التكيفي إلى نتائج مذهلة. على سبيل المثال ، باستخدام التعلم التكيفي ، شهدت دورة الرياضيات في جامعة ولاية أريزونا زيادة في نسبة النجاح من 54٪ في عام 2015 إلى 81٪ مؤخرًا. في العامين الماضيين ، عندما استخدموا نهجًا مشابهًا ، زادت نسبة النجاح في فصل الجبر بجامعة ولاية أوريغون من 65٪ إلى 77٪.

تعزيز التعلم الإلكتروني

واحدة من أكبر مشاكل التعليم العالي هي حقيقة أنه مكلف للغاية. هذا يمكن أن يجعل من الصعب على الطلاب الذهاب إلى المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، قد يضطر العديد من الطلاب إلى ترك الدراسة لأنهم لا يستطيعون تحمل تكاليفها.

أنظمة إدارة التعلم تغير كل ذلك. إنهم يجعلون من الممكن للكليات والجامعات تقديم دروس عبر الإنترنت ، وهذا يجعلها في متناول المزيد من الناس. هذا يعني أن المزيد من الأشخاص قادرون على الحصول على شهاداتهم ، ويمكن لعدد أكبر من الأشخاص إكمال شهاداتهم دون الحاجة إلى أخذ إجازة من العمل أو تأجيل حياتهم.

فوائد التعلم الإلكتروني عديدة ؛

• لا حاجة لإنفاق المال على الكتب المدرسية
• يمكنك الدراسة من أي مكان وفي أي وقت
• يمكن للطلاب العمل بالسرعة التي تناسبهم
• من السهل التفاعل مع الطلاب والأساتذة الآخرين من خلال لوحات المناقشة وغرف الدردشة.

هذا يعني أن الطلاب الذين قد لا يكونون قادرين على تحمل تكاليف الدراسة الجامعية سيكونون قادرين على مواصلة تعليمهم. كل ذلك دون القلق بشأن الكيفية التي سيدفعون بها مقابل ذلك. أو ما إذا كان سيتمكنون من الانتهاء قبل نفاد الأموال.

وفقًا لتقرير European Funding EdTech لعام 2021 ، كان هناك ارتفاع كبير في تمويل EdTech ، حيث بلغ 711 مليون دولار في عام 2020 في جميع أنحاء أوروبا. يوضح الشكل مشهدًا واعدًا للتعلم الإلكتروني وكيف سيحدث ثورة في قطاع التعليم. هذا ليس فقط في أوروبا ولكن أيضًا في جميع أنحاء العالم - في كل من البلدان النامية والمتخلفة - في السنوات القادمة.

تمكين تواصل أفضل بين المعلم والطالب

يعد التواصل بين المعلم والطالب جزءًا كبيرًا من عملية التعلم. من الأشياء التي يجب أن تقرأها عن شيء ما ، ومن الأمور الأخرى أن يشرحها الأستاذ شخصيًا. تساعد أنظمة إدارة التعلم المدرسين على تحقيق أقصى استفادة من وقتهم من خلال تمكينهم من التواصل مع الطلاب بطريقة أكثر كفاءة.

على سبيل المثال ، تسمح العديد من أنظمة إدارة التعلم للمدرسين بنشر التحديثات والإعلانات من خلال النظام. يمكن للطلاب بعد ذلك الوصول إلى هذا من أي مكان. هذا يعني أنه حتى إذا لم تكن منتبهًا أثناء الفصل أو إذا فاتك شيء ما ، فلا يزال بإمكانك الحصول على المعلومات لاحقًا عندما تحتاج إليها. ستعرف أيضًا من أين أتت بالضبط.

هناك طريقة أخرى لتحسين أنظمة إدارة التعلم للتواصل بين المعلم والطلاب وهي السماح للمدرسين بتتبع مدى تقدم الطلاب بشكل جيد من خلال الدورات الدراسية الخاصة بهم. ينطبق الأمر نفسه على أدوات التقييم - تسمح هذه الأنظمة للمدرسين بمعرفة مدى جودة أداء الطلاب في الاختبارات والاختبارات القصيرة. إنه يمنحهم نظرة ثاقبة على أجزاء الدورة التي تحتاج إلى مزيد من العمل قبل الاختبارات. وبالتالي ، يمكن للمدرسين إجراء التعديلات حسب الحاجة قبل وصول يوم الاختبار.

تلخيص لما سبق

تماشياً مع الفوائد ، فإن الطلب على أنظمة إدارة التعلم هائل ، وسينمو السوق من 15.8 مليار دولار أمريكي في عام 2021 إلى 37.9 مليار دولار أمريكي في عام 2026 ، بمعدل نمو سنوي مركب (CAGR) يبلغ 19.1٪.

في الختام ، لقد غيرت أنظمة إدارة التعلم الطريقة التي نتعلم بها ونتفاعل مع بعضنا البعض. إنها تسمح للطلاب بأن يصبحوا أكثر نشاطًا في تعلمهم. علاوة على ذلك ، فإنها توفر للمعلمين منصة لتخصيص الدروس لاحتياجات طلابهم.

كما أنها تسهل على الأساتذة التواصل مع بعضهم البعض وتبادل الأفكار. بشكل عام ، كانت أنظمة إدارة التعلم بمثابة نعمة كبيرة للتعليم العالي. ليس هناك من يخبرنا إلى أي مدى سيذهبون في المستقبل.