Mengapa Nilai Bagus Sering Menyebabkan Bisnis Gagal

Tumbuh sebagai orang Amerika Asia dengan orang tua yang ketat, saya diharapkan mendapatkan nilai bagus dalam mata pelajaran apa pun yang saya ambil . Tidak ada pengecualian.

Dan meskipun saya belum mengikuti kelas selama beberapa dekade, pemikiran untuk mendapatkan nilai B masih membuat saya merinding .

Bahkan, saya kadang-kadang mengalami mimpi buruk di mana saya mengikuti ujian di kelas yang penuh dengan kutu buku dan saya tidak tahu jawabannya. Gila kan?

Sekarang bagaimana jika saya memberi tahu Anda bahwa mendapatkan nilai bagus itu buruk untuk kewirausahaan dan bahwa seluruh pendidikan Asia saya sebenarnya menghalangi saya untuk memulai bisnis yang sukses?

Ok…tenang orang tua macan gila. Saya belum pergi jauh dan tolong jangan cabut kartu keanggotaan Asia saya .

Tapi aku ingin kau mendengarkanku.

Setelah memulai beberapa bisnis dengan angka 6 dan 7 sambil membesarkan dua anak, saya menyadari bahwa mendapatkan nilai bagus dan kewirausahaan tidak selalu bercampur .

Dapatkan Kursus Mini Gratis Saya Tentang Cara Memulai Toko E-niaga yang Sukses

Jika Anda tertarik untuk memulai bisnis e-niaga, saya mengumpulkan paket sumber daya yang komprehensif yang akan membantu Anda meluncurkan toko online Anda sendiri dari awal. Pastikan untuk mengambilnya sebelum Anda pergi!

Klik Di Sini Untuk Mengunduh

Sebuah Kisah Pribadi

Anda mungkin akan menganggap ini mengejutkan, tetapi saya adalah siswa teladan di sekolah menengah dan perguruan tinggi. Dan orang tua saya membesarkan saya untuk percaya bahwa mendapatkan nilai bagus akan membawa saya jauh dalam hidup .

Dapatkan nilai bagus, masuk ke sekolah yang bagus, dapatkan pekerjaan, dan naiki karier Anda hingga matahari terbenam.

-Setiap Orang Tua Asia

Sekarang untuk sebagian besar, saya masih percaya prinsip-prinsip ini berlaku.

Nilai saya di sekolah menengah memungkinkan saya untuk masuk ke Stanford yang memungkinkan saya untuk mendapatkan pekerjaan yang bagus merancang mikroprosesor tempat saya bekerja selama 17 tahun sebelum saya berhenti.

Kalau dipikir-pikir, saya bisa dengan mudah bertahan di pekerjaan harian saya selama 17 tahun lagi dan menjalani gaya hidup perusahaan yang nyaman .

Apakah saya akan bahagia? Mungkin .

Akankah saya memiliki kebebasan yang saya miliki hari ini? Tidak mungkin.

Faktanya, bagian kebebasan adalah bahan yang hilang dari persamaan kesuksesan prototipikal Asia. Dan itu adalah sesuatu yang tidak saya sadari sampai saya memiliki anak sendiri.

Inilah masalahnya.

Orang tua saya melakukan pekerjaan yang baik dalam membesarkan saya dan saudara lelaki saya dan mendukung kami tidak peduli profesi apa yang kami putuskan untuk dikejar (selama itu adalah dokter, pengacara, atau insinyur :))

Catatan Editor: Saya dan kakak saya adalah tipikal anak-anak Asia yang suka memotong kue. Kakak saya kuliah di Harvard dan Harvard Law dan sekarang menjadi pengacara yang berpraktik. Saya mendapat gelar BS dan MS di bidang teknik elektro dari Stanford. Kami berdua bermain piano dan olahraga universitas di sekolah menengah. Kami berada di tim matematika dll ...

Tetapi tumbuh dewasa, saya tidak melihat mereka sesering yang saya inginkan. Dan saya sebenarnya lebih dekat dengan Nenek saya yang merawat saya di siang hari sementara orang tua saya bekerja.

Ibuku bekerja dari jam 9-7 malam MF dan sering menghabiskan waktu di lab pada akhir pekan. Demikian juga, Ayah saya pergi dari jam 9-6 sore MF dan juga bekerja di akhir pekan.

Jangan salah paham. Saya sangat menghargai kesempatan yang dibukakan orang tua saya untuk saya.

Tetapi untuk anak-anak saya, saya ingin memberikan tingkat dukungan yang sama seperti yang diberikan orang tua saya TANPA mengorbankan waktu keluarga yang berkualitas.

Catatan Editor: Untuk membiayai pendidikan Stanford saya ketika saudara laki-laki saya di Harvard Law School, Ayah saya keluar dari masa pensiun dan kembali bekerja penuh waktu. Saya tidak menyadari mengapa dia mengambil pekerjaan lain sampai saya lulus. Terima kasih ayah. Saya menghargainya!

Bagaimanapun, saya berkata pada diri sendiri bahwa saya tidak akan pernah memilih uang atau pekerjaan dengan mengorbankan mengenal anak-anak saya sendiri.

Kewirausahaan adalah solusi saya.

Hari ini saya dan istri memiliki keleluasaan untuk hadir bersama keluarga tanpa khawatir akan kendala keuangan. Kami tidak kaya tapi kami juga tidak miskin.

Satu-satunya penyesalan saya? Saya berharap saya memulai bisnis saya lebih cepat.

Dan sejujurnya saya percaya bahwa dibesarkan sebagai mesin A lurus menahan saya .

Bagaimanapun, tujuan posting hari ini adalah untuk merefleksikan contoh dan pengalaman spesifik di mana mendapatkan nilai bagus berdampak negatif pada semangat kewirausahaan saya.

Nilai Mencegah Anda Berpikir Di Luar Kotak

Saat ini, Anda mungkin bertanya-tanya ke mana saya akan pergi dengan posting ini. Lagi pula, bagaimana mendapatkan 'A' dapat menghambat Anda dalam bisnis?

Ini bukan tentang nilai itu sendiri, tetapi pola pikir untuk mendapatkan 'A' yang membunuhmu.

Pertama, pencarian nilai 'A' sering kali mengharuskan Anda untuk mengikuti petunjuk dan menyelesaikan tugas dengan cara yang diharapkan guru atau profesor .

Saya pernah mengambil kelas pemrograman perangkat lunak di perguruan tinggi dimana salah satu tugas akhir adalah merancang permainan blackjack menggunakan prinsip berorientasi objek.

Sekarang tugas ini sebenarnya merupakan latihan yang bagus dan menyenangkan untuk dikodekan tetapi ada banyak masalah dengan cara proyek tersebut disajikan kepada siswa.

Alih-alih memberikan tujuan tingkat tinggi dan membiarkan siswa menjalankannya, guru memberi kami kode kerangka yang telah ditulis sebelumnya yang membuat tugas pada dasarnya mati otak .

Yang harus Anda lakukan adalah mengisi bagian yang kosong di mana fungsi-fungsinya hilang.

Saya ingin belajar cara membuat program ini dari awal, jadi saya tidak menggunakan kode sampel atau kerangka kerja sama sekali.

Pada dasarnya, saya memilih untuk menulis program sepenuhnya dari awal .

Butuh beberapa saat, tetapi program blackjack saya sangat baik jika saya mengatakannya sendiri dan produk jadi saya jauh di luar cakupan tugas.

Ketika saya mendapatkan proyek saya kembali, saya penuh harapan untuk mendapatkan 'A'. Tapi sebaliknya, saya disambut dengan catatan “Please See Me” yang tidak menyenangkan.

Profesor menjelaskan kepada saya bahwa sementara program saya bekerja dengan baik dan memenuhi tujuan proyek, dia tidak bisa memberi saya nilai bagus karena saya tidak menggunakan kerangka kerja dan kode yang telah ditulis sebelumnya .

Dia memanggil saya untuk memberi saya kesempatan lagi, tetapi saya harus menyelesaikan tugas dengan cara yang sama seperti orang lain .

Apa yang dapat saya lakukan? Saya tidak ingin nilai yang buruk jadi saya dengan enggan menyelesaikan program hanya dengan mengisi fungsi yang telah ditentukan sebelumnya .

Kemudian, asisten pengajar bersimpati dengan saya dan memberi tahu saya bahwa semua siswa harus mengikuti kerangka kerja untuk memastikan penilaian yang mudah dan konsisten.

Meskipun saya dapat memahami motifnya, saya masih menganggap kebijakan ini konyol hingga hari ini. Profesor secara efektif mencegah saya dari pengkodean cara saya ingin kode dan menahan kreativitas saya.

Nilai Memaksa Anda Untuk Menyesuaikan Dengan Gaya Orang Lain

Mendapatkan nilai bagus juga mengharuskan Anda untuk menyesuaikan diri dengan cara berpikir profesor Anda . Hal ini terutama berlaku untuk kelas yang tidak jelas dan mengharuskan Anda menulis makalah sebagai bagian dari nilai akhir Anda.

Saya mengambil kelas sejarah seni tahun pertama saya di perguruan tinggi di mana nilai akhir didasarkan pada dua ujian esai yang diambil di tengah dan akhir semester.

Saya sangat tertarik dengan kelas ini dan untuk ujian tengah semester pertama saya, saya memutuskan untuk menulis esai yang menangkap interpretasi saya sendiri tentang seni ini. Saya menulis esai yang cukup bagus yang membandingkan dan mengkontraskan pandangan saya dengan pandangan profesor.

Sementara saya sebagian besar setuju dengan poin profesor, saya juga memberikan argumen yang bertentangan dengannya. Hal ini mengakibatkan B- .

Takut nilai buruk, saya memutuskan untuk tidak membuat kesalahan yang sama di final.

Untuk esai terakhir, saya menulis kertas kaleng yang pada dasarnya memuntahkan kuliah . Saya menggunakan istilah serupa yang digunakan profesor dalam menggambarkan lukisan.

Saya menggunakan kata-kata seperti "kelenturan tangguh" dan "penalaran bertekstur", kedua frasa yang biasanya tidak akan pernah keluar dari mulut saya .

Saya mendapat 'A' di final dan untuk kelas, tapi apa yang saya pelajari? Saya belajar bahwa saya telah meniru orang lain untuk melakukannya dengan baik.

Nilai Mengajarkan Anda Untuk Plug And Chug

Terkadang mendapatkan 'A' tidak membutuhkan kekuatan otak sama sekali. Hal ini terutama berlaku untuk kelas seperti matematika di mana berbagai rumus digunakan untuk mendapatkan jawaban .

Karena banyak kelas tidak menekankan aplikasi, mendapatkan 'A' sering kali berarti memasukkan banyak angka ke dalam rumus.

Tentu saja guru mendapatkan rumus untuk Anda, tetapi kecuali Anda memiliki konteks untuk apa persamaan itu digunakan, Anda sering kali akhirnya berusaha keras untuk mendapatkan jawabannya.

Sekarang mengapa Anda menggunakan otak Anda ketika Anda hanya dapat menggunakan metode kalengan untuk mendapatkan jawabannya?

Berapa banyak dari Anda yang benar-benar ingat Kalkulus atau Persamaan Diferensial dari perguruan tinggi? Berapa banyak dari Anda yang benar-benar tahu kapan dan bagaimana menggunakannya?

Memecahkan masalah berdasarkan rumus bermasalah karena melatih Anda untuk melihat dunia dalam hal jawaban benar dan salah. Itu membuat Anda cenderung tidak mengambil tindakan kecuali Anda memiliki semua informasi.

Nilai Memaksa Anda Untuk Bersaing Daripada Berkolaborasi

Saya ingat terkejut ketika saya menemukan bahwa kelas kuliah saya semua dinilai pada kurva. Untuk kelas fisika mahasiswa baru saya, profesor saya langsung mengumumkan kepada kelas bahwa hanya 10% dari kita yang akan mendapatkan 'A' .

Apa pengaruhnya terhadap mentalitas saya?

Segera, itu menempatkan saya ke mode kompetisi . Saya tidak mencoba dan membantu siapa pun dengan masalah mereka, saya juga tidak berkolaborasi dengan siapa pun dalam tugas.

Sejauh yang saya ketahui, itu adalah setiap orang untuk dirinya sendiri dan saya membawa kerangka berpikir ini ke dalam bisnis untuk waktu yang lama.

Nilai Dan Kewirausahaan

Ketika saya melihat kembali karir sekolah menengah dan perguruan tinggi saya, saya sepenuhnya memahami kebutuhan untuk memberikan nilai kepada siswa.

Tetapi keterampilan yang dibutuhkan untuk mendapatkan nilai A di sekolah tidak kondusif untuk sukses di lingkungan yang kurang terstruktur seperti dunia bisnis di mana tidak ada jalur yang ditetapkan.

Sekarang saya bukan ahli dalam pendidikan.

Tapi yang bisa saya katakan adalah berpikir di luar kotak, ketidaksesuaian dan kolaborasi adalah pilar kewirausahaan .

Tidak ada formula ajaib untuk sukses. Dan untuk berhasil, Anda harus menonjol dan membuat aturan sendiri .

Inilah ironi hidupku…

Saya menghabiskan 16 tahun mengikuti serangkaian pedoman yang kaku, berusaha menyenangkan semua orang dan menyesuaikan diri dengan rekan-rekan saya ketika kebalikannyalah yang membuat saya sukses dalam bisnis.

Ketika saya lulus dari perguruan tinggi, nilai adalah satu-satunya hal yang saya kuasai. Saya hebat dalam mengikuti aturan dan tidak membuatnya yang membuat saya banyak menebak-nebak sendiri .

Apakah saya melakukan ini dengan cara yang benar? Bagaimana orang lain melakukannya? Apakah saya bahkan memenuhi syarat untuk melakukan ini?

Misalnya ketika saya pertama kali mulai menulis untuk MyWifeQuitHerJob.com, saya mencoba berbaur dengan blog lain di niche saya. Saya menghindari kontroversi dengan segala cara dan saya meniru penulis populer lainnya .

Saya takut mengecewakan siapa pun dengan tulisan saya dan saya menyalin orang lain karena saya mencari aturan untuk diikuti dan panutan untuk ditiru.

Butuh beberapa tahun, tetapi akhirnya saya belajar untuk mempercayai suara saya sendiri, tidak terlalu khawatir tentang penolakan , dan saat itulah blog saya mulai benar-benar lepas landas.

Bagaimanapun, inilah dilema saya dengan anak-anak saya sendiri.

Di satu sisi, saya ingin anak-anak saya mendapat nilai bagus untuk mengembangkan etos kerja yang hebat. Tapi di sisi lain, saya tidak ingin mereka berubah menjadi robot grubbing kelas tanpa berpikir yang tidak bisa berpikir di luar kotak.

Saya juga tidak ingin mereka takut ditolak seperti yang saya lakukan selama bertahun-tahun dan itu adalah keseimbangan yang sulit yang masih saya coba pikirkan. Apa yang Anda pikirkan?

kredit foto: Arman Dz