EdTech：一种新的教学和学习方式将继续存在

技术改变了我们互动的方式，EdTech 也不例外。

教育技术，也称为 EdTech，并不陌生。 它的增长速度超出了任何人的想象，并在几年内成为了一种全球现象。 最初是一种新奇事物或奢侈品，现在已成为家喻户晓的名字，被全世界数十亿人听到和使用。

学生和教师采用传统的黑板教学方法的日子已经一去不复返了。 EdTech 拓宽了视野，使用户能够以新的和创新的方式参与，同时弥合学术和社会学习之间的差距。

什么是教育科技？

EdTech 是教育技术的缩写。 它使用 IT 工具来丰富教育和加强学习。 学生管理系统、学习管理系统、教育播客、视频会议软件和社交媒体学习工具都属于 EdTech 的广泛范畴。

差不多二十年前，EdTech 还不是今天的样子。 它的快速发展彻底改变了全球学习者和教师的动态。

在 EdTech 流行之前，学生们在教室里带着实体书上学，并由在场的老师辅导。 一些机构仍然更喜欢教育的“实际存在”方面，并选择混合学习而不是虚拟学习来促进专业发展。

EdTech 的发展正在迅速将重点从基于课堂的学习转移到在线学习。 移动设备、笔记本电脑和平板电脑让虚拟学习变得更加轻松。 您现在需要做的就是上网并享受功能丰富的学习体验。 谁不想要呢？

EdTech 简化了复杂的工作并使日常任务变得有趣。 教师不再需要手动为数百份试卷评分、在机构中招收学生以及通过脱节的系统费力地对作业进行分类。 EdTech 通过自动评分工具处理此任务和许多其他任务。

有人可能会说教室没有改变。 现代学生只是对它们的体验有所不同。

为什么教育科技如此受欢迎？

在家学习现在更像是在家工作的代名词。 两者都在推动全球教育科技的使用激增。 事实上，2021 年全球教育科技和智能教室规模达到 995.0 亿美元左右，复合年增长率 (CAGR) 为 19.34%，到 2026 年将增加到 2415.8 亿美元。

随着全球环境放大 EdTech，许多人看到并收获了它的好处。 EdTech 有助于在全球范围内提供教育，减少差旅和其他与学习相关的成本，同时弥合地理鸿沟。

借助简化内部和外部流程的 EdTech 软件，教师、学习者和机构可从经济上受益并节省大量时间。 虽然许多人对节省成本感到高兴，但随着越来越多的机构采用电子学习并在线上传课程内容，EdTech 保护了环境。

此外，手机和互联网等技术在钱包上是可以负担得起的。 全世界数十亿人的日常活动都依赖于他们。 这种依赖关系正在为可访问和良好的电子学习铺平道路。

虽然在线教育没有固定的目标受众，但年轻一代普遍更倾向于接受在线学习。 例如，Z 世代在技术驱动的世界中长大，并对它产生了强烈的喜爱。

具有多样化学习工具和平台的个性化、灵活且负担得起的教育与其说是奢侈品，不如说是一种期望。 这导致 EdTech 不断上升，并使所有人都能接受教育。

随着公司寻求使用技术来弥合前所未有的事件造成的差距，EdTech 将继续加速发展。 这种新的焦点转移是朝着变得更加敏捷和不受干扰的情况下以最佳方式运行。 随着技术成为业务运营的关键，将会有更多的需求和更好的治理，云服务和教育科技只会在未来增长。

EdTech 如何改变教育？

教育涉及知识从一个人到另一个人的传播和保存。 EdTech 从头到尾影响着整个教育交易。 它不仅影响或增强学习，而且还解决了教师和机构等的许多痛点。

EdTech 正在发展成为一种必需品。 它提供灵活的教育解决方案，在具有成本效益的同时弥合全球鸿沟，从而进一步增强其影响力和喜爱度。

谁可以使用教育科技？

EdTech 是通过技术获得的教育。 只要有人拥有设备和有效的互联网连接，他们就可以使用 EdTech。

虽然许多机构转向学习管理和学生管理系统来提供培训并提高其后端流程的效率，但学生转向 EdTech 进行在线培训和评估。

用户可以付费购买免费的远程学习工具和系统，也可以访问付费的自学平台。 人口统计数据不是 EdTech 的限制因素。

教育技术工具和系统

EdTech 提供了许多工具和系统来帮助教育提供者提供正确的学习体验。 以下是一些常见的 EdTech 系统。

学习管理系统

学习管理系统随着电子学习的出现而迅速发展，并已被全世界的机构和学生广泛接受。 这些系统包括用于跟踪、评分、管理和提供在线教育课程的软件应用程序。

学生管理系统管理

由于手动流程，许多教育提供者难以维持质量标准并提高生产力。 由于这些组织中的许多组织采用并适应了在家工作 (WFH) 的新规范，因此通过 Excel 电子表格和多个系统来监督和管理交互、作业、学生注册等变得更加困难。

使用学生管理系统将这些流程整合到一个易于使用的应用程序中，使员工能够专注于高价值任务。

视频会议应用

视频会议应用程序正在流行并成为重要的 EdTech 资源。 他们在托管远程和混合工作或学校环境时帮助召开会议并提供讲座或课程。

顶级教育科技趋势

EdTech 需要不同的学习风格和指导方法进行远程学习。 让我们来看看一些改变教育的顶级 EdTech 趋势。

虚拟体验

虚拟教育体验达到顶峰，导致全球在线教育激增。 随着机构和学生认识到并享受 EdTech 的好处，他们更接近虚拟学习体验。

简而言之，虚拟教育是一种学习环境，教师通过互联网和其他多媒体资源上的各种课程管理应用程序提供课程作业。

虚拟体验将时间和空间上分开的学生和教师联系起来，因为一切都在每个人选择的环境中方便地在线完成。 虽然有效，但课堂学习却倒退了一步。 随着虚拟体验的飞速发展，EdTech 正在走向更大的创新。

虚拟体验推动了一些微趋势，包括基于视频的学习、微学习和社交学习，仅举几例。

基于视频的学习

基于视频的学习是通过在线观看视频来学习新事物。 这可以随时随地完成，并且是虚拟体验的重要组成部分。

在您的一生中，您可能订阅了一个频道、注册了一个课程，或者在社交媒体上观看了一段随机的视频，这些视频教会了您一些东西。 这在在线和虚拟学习中非常流行。

随着技术的发展，我们每天接触的信息量也在增加。 事实上，我们今天吸收的信息量是 1986 年的五倍。互联网上不断增加的内容消费量减少了每种内容类型的注意力。

教育科技公司现在以一口大小的部分在线向观众提供内容。 学生不需要参加冗长的课程，因为短期、集中的课程更有效、更受欢迎。

学习社交媒体

社交学习涉及使用社交媒体进行学习。 近年来，它已经达到顶峰，尤其是当在家工作成为常态时。 因为人类是社会动物，而社交媒体是一种联系人们的方式，它在我们的生活中起着至关重要的作用。 各行各业的大学和公司将此视为金矿，并抓住机会利用社交媒体获得更好的学习体验。

特定行业的 CRM

客户关系管理 (CRM) 系统已经存在了很长时间，全球数以百万计的组织都在使用它们。 管理客户互动、建立关系、简化流程和提高盈利能力的需求是永恒的，这意味着 CRM 将永远是一种趋势工具。

许多机构没有意识到通用 CRM 并不是唯一可用的选择。 CRM 定制正在缓慢发展，为机构提供了许多好处，包括全面的虚拟学习功能和工具。 在寻找特定行业的 CRM 时，机构可以选择 CRM 来满足他们的期望和需求。

成功的教育科技活动示例

EdTech 趋势和工具为创新奠定了基础，促使许多公司采用这项技术并取得成功。 让我们看一些成功的 EdTech 活动的例子，以及它们如何改变教育。

游戏化

游戏化涉及将类似游戏的机制添加到非游戏环境中，例如学习管理系统、学生管理系统、教育应用程序、网站等。 游戏化软件是一种全球现象，在 EdTech 中非常有效。 全球教育游戏化市场在 2020 年达到 6.9726 亿美元，预计 2021 年至 2027 年期间的复合年增长率将达到 29%。

EdTech 中的游戏化示例

Grammarly 是一种基于云的写作助手，可检查拼写、语法、标点符号、清晰度、参与度和交付错误，通过“免费增值”方法利用游戏化。 它允许用户免费访问某些功能，但用户需要订阅并按月或按年付费才能解锁所有其他功能。

免费试用在线学习通常使这种模式能够让学习者了解即将发生的事情。 如果他们喜欢第一节课，那么注册和支付课程费用自然是下一步。

游戏化还提供奖励，这是激励用户的好方法。 例如，在在线课程结束时，就像学习者会因出色的工作而获得一颗实体明星一样，也会以证书、明星或类似形式提供虚拟奖励，以保持他们的参与度和积极性。

人工智能

人工智能 (AI) 无法逃脱，即使在教育领域也是如此。 除了根据偏好为每个学生提供个性化的学习体验外，人工智能多年来发展迅速，简化了评分等不同的评分活动。

教师手动为数百甚至数千份试卷评分的日子已经一去不复返了。 人工智能功能允许自动评分以自动为多项选择和填空类型的问题评分。 而这只是冰山一角。

自动评分是一种内置于学习管理系统中的工具，许多机构使用该工具使教师能够快速、自动地对考试、测试和作业进行评分，不留任何人为错误的余地。 这在需要评分的高等教育机构中很常见。

该系统被编码以学习响应并识别答案是对还是错。 这种有用、省时且可提高准确性的 EdTech 工具已引起机构的注意，并受到全球数百万人的喜爱和使用。

教育科技是新常态

EdTech 已经扩展并接管了教育领域。 黑板课已经成为过去，慢慢地从休眠走向灭绝。 随着教育不断为黑暗空间带来新的曙光，EdTech 充分照亮了这些黑暗空间并带来了无限的光明。

这种如雨后春笋般涌现的新教学方式正在不断发展，每天都有新的趋势出现。 我们还没有看到结局，并期待着更好的未来 EdTech 发展。

教育科技发展的一个例子？ 虚拟教室。 详细了解这些安全且强大的在线教学和学习空间，供教师和学生进行协作。