Nugget of Information: Nedir ve Neden Önemlidir?

Yayınlanan: 2022-09-02

Bir parça bilgi dikkatinizi çekti mi? Midenizi doyuramazlar, ancak zihninizi kesinlikle yeni bilgi ve yeteneklerle doldurabilirler.

Bir kitabı kontrol etmek için gerekli hayati bilgileri bulma çağını hala hatırlıyor musunuz? Tanrıya şükür, o zamandan beri, özellikle nasıl öğrendiğimizle ilgili olarak, her şey gelişti. İlgili bilgileri bulmak artık kütüphaneye gitmeyi gerektirmez. Günümüzde, ihtiyacımız olan tüm bilgiler sadece birkaç tık uzağımızda.

Bilgimize giden yol gelişti ve format da öyle. Metin ağırlıklı materyaller yerine, en önemli öğrenme trendlerinden biri olarak sözde bilgi parçacıkları ortaya çıkmıştır.

Bu blogda, bilgi külçelerini ve bunun veri analizi sırasındaki önemini tartışacağız. Öyleyse başlayalım.

Bir bilgi yığını nedir?

Bir bilgi külçesi, bir bütün olarak alındığında daha geniş bir bilgi koleksiyonu oluşturan küçük bir bilgi parçasıdır. Genellikle kısadırlar (kabaca 5 dakika). Aynı araştırmanın bir parçası oldukları için ilişkilidirler. Amaç, bir başkasına yol açan bir nosyon üretmektir, vb.

" Külçe " kelimesi mutlaka değer anlamına gelmeyebilir. Altın külçeleri sadece altından yapıldıkları için değerlidir. Öte yandan, tavuk kanadı - onlara değerli demezdik. "Bilgi külçesi" terimi, verilerin kısa ve bağımsız olduğunu gösterir. Bir parça bilgiyi anlamak uzun sürmez veya daha fazla açıklamaya ihtiyaç duymaz.

James Marshall'ın Ocak 1848'de Kaliforniya'da altın bulmasını çevreleyen coşku, insanlık tarihinin kayıtlarında benzersizdi. Ünlü bulgu, şimdiye kadar kaydedilen en önemli göçlerden birine yol açtı. Bay Strain adında fakir bir madenci, 1851'de dönemin en önemli altın parçalarından biri olan 50 kiloluk bir külçe buldu.

Tanınmış bir altın madenine giden bir tepeye çıkan küçük bir patikanın yanındaydı. Zamanını kayaları toplayıp ayıklayanlar için sadece küçük buluntular üreten bir maden. Bu patikada yürüyen yüzlerce madenciye rağmen, külçe raydan birkaç metre uzaktaydı.

Ve aynı şekilde, bir bilgi parçası, kullanıcının çekici bulduğu konu alanında kısa bir parça veya pratik bilgidir. Genel amaçlı bir deyim değildir; "işletme eğitmenleri için bir terimdir". Çoğu kişinin kısa, anlaşılır veya merak uyandıran bir bilgi parçası için değerli bir bilgi birikimine sahip olduğunu iddia edeceğine inanıyorum.

Veri analizinde bilginin önemi

Uzun eğitim oturumları ve yoğun bir şekilde yazılmış içeriğin yerini kısa, anlaşılması kolay bilgi parçaları alıyor. İşte verileri analiz ederken bilgi sahibi olmanın önemli olmasının yedi önemli nedeni. İlgileniyor musunuz?

  • Kullanışlı külçeler.

“Külçe” adı verilen kısa bilgi parçaları, çeşitli konulara cevaplar sağlar. Bu, öğrenme kaynaklarının yaratıcılarının ana içeriğe konsantre olmalarını sağlar. Sofistike e-öğrenme modülleriyle karşılaştırıldığında, daha az hazırlık gerekir ve bu da yazarlara çok fazla zaman kazandırır.

Bu, bilginin daha çabuk erişilebilir olduğunu ve özümsenebileceğini gösterir. Aynı zamanda, yazar zaten daha fazla öğrenme küpü yapabilir. Bu nedenle, yeni araştırma materyalleri oluşturmak artık zaman eksikliğinden dolayı engellenmiyor.

  • Daha hızlı, daha sürdürülebilir bilgi edinme.

Veri analizi, hızlı bilgi parçaları olarak sunulduğunda daha az zaman alır. Mikro öğrenme materyallerinin uyarlanabilirliği, araştırmacılar için önemli ölçüde zaman tasarrufu sağlar.

İnsanlar artık toplantılar arasında veya öğle yemeğinden hemen önce yeni bir şeyler öğrenebilir veya acil sorunlara yanıt arayabilirler. Ve iş seyahatlerinde en yeni bilgi parçalarını yiyerek boş zamanlarınızda kendinizi eğlendirebilirsiniz!

  • Bilgi her zaman erişilebilirdir.

Yüz yüze bir eğitim oturumunda, işçiler (henüz) doğrudan kendilerine dokunmayan bir sorun hakkında bilgi alırlar. Gerektiğinde, çalışanlar önemli gerçekleri sıklıkla hatırlayamazlar (bunu hepimiz biliyoruz).

Çalışanlar bilgi materyaline her zaman nasıl erişebilir ve bunlarla çalışabilir? Basit yaklaşım, herhangi bir iş arkadaşınızın gerektiğinde erişebilmesi için bir video platformunda, LMS'de veya intranet'te tüketilebilir içeriği korumaktır. Çalışanlarınızın bir sorguya göz atmak veya bir video talimatını görüntülemek gibi öğrenme alışkanlıkları iş yerine çevrilebilir.

  • Bilgi külçelerini bulmak kolaydır.

Uzun filmlerin açık bir dezavantajı olmasına rağmen, kurumsal eğitim çevrimiçi olarak yapılabilir. Çeşitli konular ele alınırsa her sorgunun bir cevabı olacaktır. Yine de, personeliniz ihtiyaç duyduklarında ihtiyaç duydukları bilgileri bulmakta zorlanacaklar.

Bununla başa çıkmanın bir yolu, okuyucuların konular arasında gidip gelmesine izin veren bölüm başlıkları kullanmaktır. Ancak ekibinizin, her biri tipik bir sorguyu yanıtlayan veya belirli bir sorunu çözen düzgünce organize edilmiş bilgi parçalarıyla çalışabileceğini varsayalım. Bu durumda, arama çabası önemli ölçüde azalır.

  • Daha iyi bilgilendirici sonuçlar.

Verileri analiz etmeyi planlarken, bilgi parçacıkları yepyeni bir esneklik derecesi sağlar. Personeliniz bu şekilde daha kolay öğrenebilir. Ayrıca, çok daha etkili bir şekilde çok şey biliyorlar.

Bilgi, günlük görevlerle yakından bağlantılı olduğunda en iyi şekilde tutulur ve öğrencinin yeni bilgiye en açık olduğu zamanda, ihtiyaç duymadan hemen önce alınır. Sonuç olarak, artan dikkat nedeniyle öğrenme gelişir.

Videolar ayrıca birçok öğrenme stilinin taleplerini karşılar ve birçok duyuya hitap eder. Bu nedenle, akış yoluyla öğrenme, günümüzün dijital kültüründe idealdir.

  • Güncellemeler her an uygulanabilir.

Yeni gelişmeleri yansıtmak için uzun bir video kursunu veya uzun bir makaleyi güncellemek teorik olarak mümkün olsa da, prosedür zaman alıcıdır. Daha uzun materyallerin işlenmesi daha zor olabileceğinden, yazarlar neyin güncellenmesi gerektiğini gözden kaçırabilirler.

Bununla birlikte, bilgi külçeleri, yazarın eski materyali yeni içerikle hızla değiştirmesini sağlayarak tek bir konunun değiştirilmesine izin verir. Buna karşılık, mevcut külçelerin geri kalanı etkilenmeden kalacaktır.

  • Her çalışan uzmanlığını aktarabilir.

Bilgi külçelerini oluşturmak için kullanılan araçların yapıları genellikle proje düzenleme yazılımlarından çok daha basittir ve üretmek için daha az teknoloji gerektirir.

Sonuç olarak, personel üyeleri, derinlemesine teknik eğitim gerektirmeden uzmanlıklarını meslektaşlarına aktarabilir. Bu, uzmanların ve profesyonellerin, bazen yalnızca erişilebilir olan bilgilerini kaydetmelerini ve paylaşmalarını sağlar. İş arkadaşlarınız sorunları hızla çözebilir, en iyi uygulamaları, tavsiyeleri ve deneyimleri paylaşabilir ve iş akışınız devam edebilir.

Çözüm

Çoğu ödül daha geniş etkileri göz önünde bulundurduğundan, verimli iletim kanalları bulmak çok önemlidir. Bazen en zorlu görevlerden biri olsa da, araştırma sonuçlarını halkla paylaşmak bilimsel yöntemde önemli bir adımdır. Bir analist olarak, bir parça bilgi, bulgularınızı iletmenize ve büyük bir öğrenci, eğitmen, araştırmacı ve meslektaş grubuna çalışmanıza olanak tanır.

QuestionPro'da, müşterilerimizin daha iyi veri yönetimi, daha hızlı öngörüler ve daha ucuz araştırma giderleri için birleştirilmiş kullanıcı öngörüleri kitaplığına giderek daha fazla erişmeye ihtiyaç duyduklarını fark ettik. Paradan ve zamandan tasarruf ederken araştırma verilerini kullanmak için bir yolculukta bize katılın.