Auto-ritm vs. condus de instructor: care metodă de învățare este mai bună?

Piața globală de e-learning este o industrie de miliarde de dolari și se preconizează că va crește și mai mult în următorii ani. La fel ca munca de acasă, e-learning-ul a devenit o parte vitală a vieții tuturor.

Și nu doar pentru că este confortabil; e-learning este accesibil și convenabil pentru toate categoriile de vârstă.

Dar cum a văzut brusc o revoltă în ultimii câțiva ani o industrie care se lupta să perturbe sistemul tradițional de învățământ?

Cei mai mulți dintre noi am credita pandemia de Covid-19 pentru această creștere. Dar experții sugerează că este mai mult.

E-learning oferă trei componente vitale ale ecosistemului de învățare: flexibilitate, accesibilitate și accesibilitate.

Cu toate acestea, spațiul de e-learning este împărțit în două sisteme de management al învățării (LMS): auto-ritm și condus de instructor. În timp ce ambele modele de învățare au avantajele și limitările lor, este un subiect discutabil în rândul cursanților.

În continuare, am discutat despre creșterea educației online după pandemie. Prin urmare, ne-am analizat și am împărtășit opiniile noastre despre cele două LMS majore ale industriei e-learning.

Cum a crescut educația online de 2 ani

Educația nu se mai limitează la cărți, școli și instituții. Deși, înainte de pandemie, cei trei erau considerați cele mai vitale aspecte ale sistemului de învățământ la nivel mondial.

Dar când economia s-a prăbușit, a creat cea mai mare perturbare a sistemului de învățământ din istorie.

În vârful crizei (2020), aproximativ 1,6 miliarde de elevi din peste 190 de țări au fost lipsiți de școală timp de aproximativ doi ani.

Acest lucru a cerut o urgență globală în ecosistemul educațional. Schimbarea în perspectiva modelelor tradiționale de educație și a metodelor de învățare a avut ecou în întreaga lume.

Spre surprinderea noastră, căutările Google pentru materiale de învățare online au crescut cu peste 100% în întreaga lume, doar de la mijlocul lunii martie până la jumătatea lui aprilie 2020.

Din fericire, digitalizarea era la colț și își deschidea rapid drumul către diverse industrii precum producția, logistica, sănătatea și banca.

Având în vedere cererea și nevoia mare din acea perioadă, sectorul educației s-a revoluționat prin furnizarea de soluții de e-learning pentru cursanți.

Astăzi, sectorul educațional a colaborat cu mai multe platforme online care oferă cursuri de învățare la distanță și are peste 180 de milioane de cursanți înregistrați care folosesc cursuri online masiv deschise (MOOC) de la platforme precum Edx, Udemy, Coursera și multe altele.

În aprilie 2022, peste 5 miliarde de utilizatori de internet din întreaga lume – și aproximativ 60% dintre aceștia s-au dedat la o formă de învățare online.

Revoluția a avut un astfel de impact încât aproximativ 57% dintre studenții din SUA sunt acum mai optimiști cu privire la e-learning decât înainte de pandemie. Vă puteți imagina schimbarea mentalității!

Cu toate acestea, piața e-learning a fost curând diversificată în două modele de învățare: învățarea în ritm propriu și învățarea condusă de instructor, a devenit greu pentru studenți să decidă care rută este potrivită pentru ei.

Iată câteva detalii despre învățarea în ritm propriu și condusă de instructor.

Model de învățare în ritm propriu

Modelul de învățare în ritm propriu le permite cursanților să învețe în propriul ritm și confort. Un mod de a învăța care este îndrăgit de studenți și birourile corporative.

Aceste modele de învățare funcționează independent cu prezentări înregistrate și activități de învățare prefabricate (articole de citit, exerciții de completat etc.).

Participanții pot consuma videoclipurile cursului (și materialele conexe) în propriul ritm, loc și timp.

Mai mult, nici un instructor live nu este implicat în această metodă, așa că vă puteți face timp pentru a învăța subiectul și a repeta subiecte complexe fără ca cineva să vă deranjeze.

Conform rapoartelor, se estimează că piața globală de e-learning în ritm propriu va ajunge la 10.960 de milioane de dolari până în 2027, de la 6.312 de milioane de dolari în 2020, la un CAGR de 8,2% în perioada 2021-2027.

Avantajele modelului de învățare în ritm propriu

#1. Flexibilitate

Cel mai mare flex al modelului de învățare în ritm propriu este evadarea acestuia din învățarea limitată în timp.

Gândiți-vă: de obicei, o clasă durează 60 de minute și trebuie să înțelegeți tot ce este predat în acele 60 de minute. Și asta, cu viteza instructorului tău.

Un beneficiu major pe care cursanții îl obțin de la cursurile auto-ritmate este controlul asupra a ceea ce, când și unde doresc să reia învățarea.

Acest lucru devine un avantaj semnificativ pentru persoanele angajate care doresc să învețe și să își perfecționeze singuri, fără a le împiedica locurile de muncă de la birou și rutina de zi cu zi.

#2. Accesibilitate

Modelele de învățare în ritm propriu oferă o rentabilitate mai bună a investiției atunci când vine vorba de finanțe.

În primul rând, acestea sunt disponibile la un preț mai mic decât cursurile conduse de instructori. Și în al doilea rând, trebuie achiziționate o singură dată și apoi pot fi folosite pentru a instrui mai multe loturi de angajați sau studenți.

Puteți găsi adesea aceste cursuri la prețuri foarte reduse pe site-uri de e-learning precum Udemy.

#3. Scalabilitate

Modelele de învățare în ritm propriu nu sunt legate de niciun număr de locuri. Este independent de toate barierele de timp și spațiu.

Puteți folosi aceste modele de învățare pentru a instrui un număr nelimitat de potențiali. Mai mult, puteți chiar să repetați subiecte care vă sunt greu de consumat deodată.

#4. Structurat și Organizat

Cei mai mulți dintre noi ar fi de acord că modelele de învățare în ritm propriu sunt bine organizate pentru a fi ușor de înțeles de către utilizatorii începători.

Eliminand pufurile pe care le fac instructorii atunci când se adresează unui grup de cursanți, cursurile în ritm propriu oferă materiale de instruire care sunt împărțite în părți scurte, dar precise.

În plus, fiecare parte are atașate un set de bloguri de instrucțiuni, rezumate ale lecțiilor și evaluări ale testelor. Deci, puteți învăța orice doriți într-un format precis și organizat.

Model de învățare condus de un instructor

Într-un model de instruire condus de instructor (ILT), o persoană, de obicei un expert în domeniu, ghidează un grup de cursanți printr-o serie de module și activități în întâlniri sau ateliere față în față/ecran-to-ecran.

Această metodă este similară cu metodele tradiționale de predare; singura schimbare este că antrenamentul are loc față în față într-un spațiu virtual, mai degrabă decât într-o clasă fizică.

În perioada de vârf a pandemiei, peste 90.000 de școli din 20 de țări au folosit Zoom – un serviciu de videoconferință bazat pe cloud, pentru a desfășura cursuri online.

Aceste clase erau conduse de instructori, cu un profesor sau un instructor atribuit fiecărui lot de studenți.

Avantajele modelului de învățare condus de instructor

#1. In timp real

Spre deosebire de modelele cu ritm propriu, modelele de învățare conduse de instructor au restricții de timp .

Mai simplu spus, învățarea are loc într-un mediu în timp real, fără butoane de pauză, redare sau săriți.

Mai mult sau mai puțin, acest model de învățare funcționează similar cu întâlnirile zilnice de birou. Aveți angajați la bord, un manager (sau profesor) care să vă antreneze și un moment de interacțiuni fericite înainte de a fi strigat pentru că nu ați terminat temele (sau sarcina).

#2. Interacțiune umană mai bună

În comparație cu LMS auto-ritm, aceste modele de învățare sunt mai bune în furnizarea de învățare interactivă.

Această metodă implică în general multă implicare cu instructorul sau co-stagiarii. Deoarece cursurile se desfășoară pe videoclipuri în timp real, puteți să vă implicați, să conversați și să construiți relații din mers.

Practic, veți obține un mediu cu drepturi depline, asemănător sălii de clasă, în confortul casei dvs.

#3. Instruire practică

Odată cu apariția tehnologiei AI și VR, cursurile conduse de instructori urmăresc experiențe aproape reale pentru cursanți.

Acestea includ mai multe aplicații și software care pot fi folosite pentru a organiza activități de conducere și laboratoare practice pentru a prezenta învățarea subiectivă în cel mai bun mod posibil.

#4. Material de învățare detaliat

Hai sa recunoastem; nu poți înlocui setul de aptitudini ale unui profesor de predare live cu cel al sesiunilor înregistrate.

În plus, conținutul cursului oferit de ILT este cuprinzător în natură. Este foarte detaliat și conține informații aprofundate legate de orice subiect.

Pentru subiectele subiective, poate cele cu teme mai deschise, în care gândirea, evaluarea și creativitatea sunt primordiale, este greu de învins formarea condusă de instructor.

Învățare în ritm propriu versus învățare condusă de instructor

Ambele modele de învățare vin împreună cu setul lor de strălucire și limitări.

Învățarea în ritm propriu permite elevilor să-și proiecteze propria experiență de învățare. Și nu se limitează la ajustarea ritmului de învățare, ci și în funcție de propriile interese și preferințe de învățare.

Învățarea condusă de instructor, pe de altă parte, este limitată în timp, oferind mai puțină flexibilitate cursanților, dar oferind o experiență care merită învățată.

În plus, unele cursuri conduse de instructori au mai mulți formatori care predau prin rotație sau pe ture. Datorită variației stilurilor de predare ale instructorilor, este posibil ca unii participanți să nu înțeleagă un subiect în același mod.

Deși acesta este un dezavantaj semnificativ al ILT, cursurile cu ritm propriu nu au astfel de variații. Chiar dacă permit diverși prezentatori, nu veți simți o diferență în metodele lor de predare, deoarece conținutul este scris și adaptat publicului.

Dar asta nu împiedică cursurile cu ritm propriu să aibă limitări. De fapt, modelele auto-ritm au limitări fiziologice critice.

Deoarece nimeni nu monitorizează progresul și viteza de învățare, participanții tind să evite participarea regulată la curs. De asemenea, fără un formator care să clarifice îndoielile, participanții se simt adesea lăsați singuri să găsească clarificări.

Să rezumam rapid diferența cheie dintre modelele de învățare auto-ritm și cele conduse de instructor.

Acum că înțelegem diferența dintre cele două modele de învățare, să vedem câteva cursuri care valorifică fiecare dintre aceste modele.

Cursuri cu ritm propriu: exemple

Udemy, o platformă de e-learning de top, oferă cursuri diversificate de învățare în ritm propriu în industria de marketing digital. Are peste 5.00.000 de cursanți din această industrie specifică. Vă puteți imagina cererea!

Datorită numărului de participanți și scalabilității cursurilor cu ritm propriu, Udemy oferă aceste cursuri la prețuri fezabile. În ceea ce privește calitatea, majoritatea acestor cursuri au evaluări de peste 4 stele de la zeci și mii de participanți care au urmat cursul.

Udemy oferă o mulțime de cursuri pentru subiecte solicitate legate de design web, dezvoltare WordPress și multe altele de la experți din industrie din lumea reală.

Cursurile conduse de instructori, pe de altă parte, sunt mai puțin diversificate.

Cursuri conduse de un instructor: exemple

Să luăm un exemplu. Cursurile și trainingul AI de la Udacity oferă instruire în loturi. Are loturi programate care încep la o anumită dată; dacă pierdeți data, puteți aștepta la coadă următorul lot.

Sala de instruire Amazon este un alt exemplu de model de învățare condus de instructor. Este de obicei pentru angajații corporativi care doresc să își îmbunătățească abilitățile în timp ce lucrează. Oferă cursuri live cu instructori care vă învață abilități de cloud și cele mai bune practici la cerere, folosind o combinație de prezentări, discuții și laboratoare practice.

Nota autorului: Auto-ritm sau condus de instructor?

În articol, am văzut cum ambele modele de învățare sunt potrivite în funcție de confortul de învățare al participantului. Dar ce tip de învățare este cel mai bine pentru tine?

Pentru a răspunde la întrebarea de mai sus, întrebați-vă aceste patru lucruri înainte de a face o alegere:

Ai restricții de timp?

Puteți învăța fără ca un instructor să vă supravegheze

Sunteți dispus să găsiți răspunsuri la întrebările dvs. online?

Vrei să înveți un curs de natură obiectivă

Dacă răspunsul tău la toate întrebările este afirmativ: modelele de învățare în ritm propriu sunt o alegere excelentă pentru tine.

Cu toate acestea, dacă aveți un subiect larg de tratat și puteți dedica ore specifice învățării, un curs condus de un instructor poate face minuni.

Alegerea mea? Aș alege a treia opțiune – Învățare combinată .

Da, asta e un lucru. Multe cursuri online de succes au astăzi o abordare de învățare mixtă, în care cursanții studiază o parte a cursului într-un mediu cu ritm propriu, în timp ce se bucură de toate beneficiile unui calendar flexibil, acces imediat și costuri mai mici de învățare.

Împreună cu activitățile în ritm propriu, cursanții se pot înregistra și la ateliere sau seminarii web programate live conduse de instructori pentru acele activități în care pur și simplu nu poți depăși interacțiunea live cu un profesor expert și colegi de curs.

Și aceasta, în opinia mea, este o soluție foarte logică pentru structura de învățare online predominantă, care poate beneficia și se potrivește nevoilor a milioane de studenți.