Gamification หลักสูตรออนไลน์คืออะไร? (+ ประโยชน์และคุณสมบัติ)

การสนับสนุนให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในหลักสูตรของคุณอาจเป็นเรื่องยากสำหรับผู้สร้างหลักสูตรออนไลน์ การลงทะเบียนสำหรับหลักสูตรของคุณเป็นสิ่งหนึ่งสำหรับนักเรียน แต่การจูงใจให้พวกเขาเรียนจบหลักสูตรนั้นเป็นอีกเรื่องหนึ่งโดยสิ้นเชิง

การเล่นเกมของหลักสูตรออนไลน์เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมให้นักเรียนก้าวหน้าในหลักสูตรของคุณต่อไป ทำให้กระบวนการเรียนรู้คุ้มค่าและมีส่วนร่วม เพื่อให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการเรียนตามบทเรียนมากขึ้น

ในโพสต์นี้ เราจะอธิบายว่า gamification ของหลักสูตรออนไลน์คืออะไร ประโยชน์ของมันให้นักเรียนของคุณ และคุณสมบัติ gamification ยอดนิยมที่คุณสามารถรวมไว้ในหลักสูตรของคุณ

Gamification หลักสูตรออนไลน์คืออะไร?

gamification ของหลักสูตรออนไลน์มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในหลักสูตรของคุณโดยทำให้การเรียนรู้สนุกสนานและคุ้มค่ามากขึ้น

แนวคิดนี้ไม่ใช่เพื่อเปลี่ยนการเรียนรู้ให้กลายเป็นเกม แต่ใช้คุณลักษณะจากเกมเพื่อสร้างแรงจูงใจให้นักเรียน เพื่อให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะยึดติดกับหลักสูตรของคุณมากขึ้น Gamification สามารถเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพสูงในการดึงดูดนักเรียนและมักจะส่งผลให้อัตราการมีส่วนร่วมและการรักษาหลักสูตรออนไลน์สูงขึ้น

มีการใช้เกมออนไลน์อย่างประสบความสำเร็จในหลายอุตสาหกรรม รวมถึงการค้าปลีก การศึกษา การดูแลสุขภาพ คู่แข่งของ Line2 และธุรกิจเทคโนโลยี นี่แสดงให้เห็นว่า gamification สามารถทำงานให้กับหลักสูตรออนไลน์ของคุณได้ ไม่ว่าคุณจะอยู่ในอุตสาหกรรมใด

ประโยชน์ของ Gamification หลักสูตรออนไลน์

มีคุณสมบัติมากมายของการเล่นเกมหลักสูตรออนไลน์ที่ทำงานเพื่อสร้างการมีส่วนร่วมและเป็นประโยชน์ต่อลูกค้าและนักเรียนของคุณ การรวมคุณสมบัติ gamification ในหลักสูตรของคุณสามารถช่วยกระตุ้นให้นักเรียนดำเนินการและดำเนินการก้าวหน้าในหลักสูตรของคุณต่อไป

ต่อไปนี้คือวิธีที่ gamification ช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วม:

ให้แรงจูงใจ

Gamification ใช้คุณสมบัติที่หลากหลายเพื่อกระตุ้นให้ผู้ใช้เข้าร่วมในหลักสูตรออนไลน์ นี่อาจเป็นการเอาชนะนักเรียนคนอื่นๆ ที่เรียนในหลักสูตร ปรับปรุงคะแนนของแต่ละคน หรือรับรางวัลที่มีให้ การให้สิ่งจูงใจแก่ผู้ใช้ในการจบหลักสูตรทำให้มีเหตุผลมากขึ้นที่นักเรียนจะจัดการกับบทเรียนและไม่เลื่อนลอย โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับงานซ้ำๆ หรือการฝึกอบรม แรงจูงใจช่วยให้ผู้ใช้มีสมาธิจดจ่อได้นานขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการรักษาความสนใจในหลักสูตรออนไลน์

ให้อิสระเหนือการเรียนรู้ทักษะ

ความเร็วในการอ่านเนื้อหาหลักสูตรออนไลน์มักถูกกำหนดโดยผู้สอนหลักสูตร อย่างไรก็ตาม gamification ช่วยให้ผู้ใช้มีความยืดหยุ่นในการใช้เวลาในส่วนต่างๆ มากขึ้นหรือกลับมาดูในภายหลัง นอกจากนี้ นักศึกษายังสามารถเข้าถึงหลักสูตรออนไลน์ผ่านชุดหูฟังโทรศัพท์บลูทูธหรืออุปกรณ์เคลื่อนที่ สิ่งนี้ช่วยให้ผู้ใช้มีอิสระและความเป็นเจ้าของในการเรียนรู้อย่างมาก

ช่วยให้นักเรียนตั้งเป้าหมาย

ทุกคนต้องการบางสิ่งบางอย่างที่จะมุ่งมั่นและ gamification ของหลักสูตรออนไลน์ของคุณให้เป้าหมายและเป้าหมายสำหรับผู้ใช้ เป้าหมายเหล่านี้อาจเป็นเป้าหมายที่ใหญ่กว่า เช่น การจบหลักสูตรหรือการรับรอง อีกทางหนึ่ง gamification สามารถให้เป้าหมายที่เล็กกว่าเช่นการทำสเตจหรือทำคะแนนสูงในกิจกรรม เป้าหมายช่วยให้นักเรียนจดจ่อกับเป้าหมายและให้ความรู้สึกถึงความสำเร็จเมื่อไปถึง

ให้ข้อเสนอแนะที่มีคุณค่า

เรารู้ว่าการให้ข้อเสนอแนะที่มีประสิทธิภาพสามารถปรับปรุงผลการเรียนรู้ของนักเรียนได้ อย่างไรก็ตาม การหาเวลาทำเช่นนี้อาจเป็นเรื่องยาก Gamification ของหลักสูตรออนไลน์หมายความว่าผู้ใช้จะได้รับคำติชมอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับทักษะต่างๆ ของพวกเขา ข้อมูลนี้แสดงผ่านกระดานผู้นำหรือคะแนน ซึ่งแสดงให้เห็นว่าส่วนใดหรือกิจกรรมใดที่ผู้ใช้สามารถทำงานและส่วนใดที่ประสบความสำเร็จ จากนั้นคำติชมจะถูกนำมาใช้เพื่อแจ้งว่าส่วนใดที่พวกเขากลับมาเยี่ยมชมหรือฝึกฝนต่อไป

ที่มาของภาพ

คุณสมบัติ Gamification หลักสูตรออนไลน์

สิ่งที่ทำให้หลักสูตร gamified แตกต่างจากหลักสูตรออนไลน์อื่น ๆ คือคุณลักษณะที่รวมไว้ซึ่งส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียน คุณลักษณะเหล่านี้ช่วยให้ลูกค้าติดตามว่าพวกเขาอยู่ที่ไหนในหลักสูตร สร้างความรู้สึกของการแข่งขัน และรับรู้ถึงความพยายามที่ลูกค้าใส่ในหลักสูตรของตน

คุณสมบัติ gamification บางอย่างที่คุณอาจต้องการรวมไว้ในหลักสูตรออนไลน์ของคุณอาจเป็น:

1. แถบความคืบหน้าและระดับ

เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรมออนไลน์ ผู้ใช้จะรู้ว่าพวกเขาอยู่ไกลแค่ไหนอาจเป็นประโยชน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเนื้อหาส่วนใหญ่ การรู้ว่าเหลือเท่าใดสามารถกระตุ้นให้ผู้ใช้ทำต่อหรือแนะนำจุดที่ดีในการหยุดพัก ช่วยให้พวกเขากลายเป็นผู้เรียนที่ดีขึ้น แถบความคืบหน้าแสดงเปอร์เซ็นต์หรือจำนวนงานที่เสร็จสมบูรณ์ ในทำนองเดียวกัน การเพิ่มระดับต่างๆ สำหรับแต่ละส่วนสามารถแบ่งเนื้อหาและทำให้จัดการได้ง่ายขึ้น

2. คะแนน

ทำหน้าที่เป็นสัญลักษณ์ของการฝึกอบรมหรือประสบการณ์ของผู้ใช้ในด้านใดด้านหนึ่ง จุดเสนอจะช่วยระบุผู้ใช้ที่มีความรู้หรือทักษะขั้นสูงมากขึ้น สิ่งนี้อาจเป็นประโยชน์กับผู้อื่นในหลักสูตรออนไลน์ที่ต้องการความช่วยเหลือหรือการสนับสนุน นอกจากนี้ยังตระหนักถึงความพยายามของผู้ใช้ในการฝึกอบรม ตลอดจนระบุถึงความสำคัญของกิจกรรมหรืองานเฉพาะในหลักสูตร

3. รางวัลและโบนัส

วิธีหนึ่งในการเพิ่มขวัญกำลังใจและให้รางวัลผลงานของนักเรียนในหลักสูตรออนไลน์คือการให้รางวัลหรือโบนัส สิ่งเหล่านี้มักจะมอบให้กับผู้ใช้ที่เรียนจบบทเรียนจำนวนหนึ่งแล้ว เพื่อแลกกับคะแนน หรือในเหตุการณ์สำคัญที่เฉพาะเจาะจง รางวัลและโบนัสช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมในหลักสูตรโดยเสนอสิ่งที่ผู้ใช้ต้องการ นี่อาจเป็นส่วนลดสำหรับผลิตภัณฑ์ที่คุณขาย ประสบการณ์จากบริษัทในเครือของคุณ หรือผลประโยชน์ของหลักสูตรเพิ่มเติม

4. การรับรู้ความสำเร็จ

ผ่านตราและรางวัลภายในหลักสูตร ผู้ใช้ได้รับการยอมรับสำหรับทักษะที่พวกเขาสร้างและผลงานของพวกเขา ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้การใช้ Amazon Pinpoint และซอฟต์แวร์การตลาดอื่นๆ หรือการพัฒนาทักษะส่วนบุคคล เช่น การสร้างเครือข่าย การทำให้สามารถแชร์ความสำเร็จได้ทำให้ผู้ใช้สามารถเฉลิมฉลองกับนักเรียนคนอื่นๆ ในหลักสูตร ตลอดจนเพื่อนฝูงนอกหลักสูตร สิ่งนี้กระตุ้นให้นักเรียนของคุณเรียนต่อโดยใช้ทักษะของพวกเขาเพื่อให้บรรลุผลการเรียนรู้

ที่มาของภาพ

5. กระดานผู้นำ

การเปรียบเทียบกับผู้อื่นในหลักสูตรสามารถสร้างการแข่งขัน ผลักดันให้นักเรียนพยายามเอาชนะซึ่งกันและกัน กระดานผู้นำให้สิ่งนี้ซึ่งแสดงว่าใครมีความคืบหน้ามากที่สุดและได้รับคะแนนมากที่สุด นอกจากนี้ยังสามารถส่งเสริมการทำงานเป็นทีมและการทำงานร่วมกันของนักเรียนเมื่อแสดงกลุ่มที่ทำคะแนนสูงสุด กระดานผู้นำช่วยให้ผู้ใช้รายอื่นมีเป้าหมาย ส่งเสริมการรักษานักเรียนและการมีส่วนร่วมกับหลักสูตร

6. ใบรับรองนักศึกษา

สำหรับหลักสูตรหรือวุฒิการศึกษา การรับรองเมื่อสิ้นสุดหลักสูตรเป็นการยืนยันว่านักเรียนมีความรู้และความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน ใบรับรองเหล่านี้สามารถใช้โดยนักเรียนในสถานการณ์อื่น ๆ เพื่อตรวจสอบความเข้าใจและพิสูจน์ความมุ่งมั่นในหลักสูตร การรับรองทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของหลักสูตรมีความชัดเจนมากขึ้นสำหรับนักเรียนด้วย โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมายการเรียนรู้

ต้องการทดลองใช้ Gamification หลักสูตรออนไลน์หรือไม่?

การรวม gamification ในหลักสูตรออนไลน์เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการรักษาความสนใจของนักเรียน เพื่อให้พวกเขาจบหลักสูตรได้อย่างแท้จริง แนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับเกมเหล่านี้ดึงดูดนักเรียนในหลักสูตรของคุณ กระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้และทำให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะลองหลักสูตรอื่นของคุณด้วย

หากคุณสนใจที่จะเปลี่ยนหลักสูตรออนไลน์ของคุณด้วย gamification โปรดจำไว้ว่าคุณลักษณะที่คุณรวมไว้ควรได้รับการออกแบบตามความต้องการและความชอบของนักเรียนของคุณ คุณควรคำนึงถึงความต้องการในการเข้าถึงและการจำกัดเวลาที่พวกเขาอาจมีด้วย

ทำอย่างถูกต้อง gamification สามารถทำให้หลักสูตรของคุณเป็นประสบการณ์ที่สนุกสนาน คุ้มค่า และสนุกสนานมากขึ้น ซึ่งจะกระตุ้นให้นักเรียนของคุณพยายามอย่างเต็มที่และบรรลุเป้าหมาย

ทำไมไม่ลองเล่นเกมหลักสูตรออนไลน์ดูล่ะ?