아이들에게 일찍 기업가 정신을 가르쳐야 하는 이유

현실을 직시하자. 세상은 더 많은 기업가를 필요로 한다. 꿈을 꾸는 사람에서 시작하여 혁신가로, 마지막으로 미래의 독립 비즈니스 소유자로 이어집니다.

그러나 세계는 이 여정과 관련하여 몇 가지 문제에 직면해 있습니다.

학교는 현재 아이들이 독립적인 사고를 하는 데 필요한 기술을 가르치고 있지 않습니다. 일반적으로 학교는 기본적으로 아이들에게 "시스템"의 일부가 되는 방법을 가르칩니다. 그들은 틀에서 벗어나 기술, 통신, 여행 등의 새로운 영역을 개척하는 법을 가르치지 않습니다.

그리고 홈프론트와 관련하여 많은 부모들이 이 시스템 내에서 일하는 것의 안전에 대해 자녀에게 가르칩니다. 예, 부모는 자녀의 미래에 대해 걱정하지만 순응에 의한 안전이라는 이념은 종종 청소년의 마음에 장벽을 만들어 진정한 잠재력을 실현하지 못하게 합니다.

이러한 사고 방식은 미국과 세계의 혁신을 늦추었습니다.

Scientific American에 따르면, "1970년 이후로 눈에 띄는 유일한 이상점은 컴퓨팅 성능의 기하급수적인 증가였으며, 이는 인터넷과 항상 존재하는 모바일 장치의 형태로 소비자에게 흘러들어왔습니다. 그러나 대부분의 다른 면에서… 선진국 사람들의 삶은 1979년이나 1989년에 그랬던 것처럼 2019년에도 똑같이 보이고 느껴집니다.”

"시스템"이란 무엇입니까?

"시스템"은 삶의 안정성과 성공을 달성하기 위해 따라야 하는 특정 공식이 있다는 전승된 믿음입니다. 이 공식은 일반적으로 다음으로 구성됩니다.

1. 나이가 들면 어떤 직업을 원하는지 결정합니다.
2. 학교를 졸업하고 대학에 갑니다.
3. 선택한 분야에서 학위를 취득합니다.
4. 직장을 구하고 은퇴할 때까지 그 일을 하거나 은퇴할 때까지 여러 일을 하십시오.

물론 401K와 괜찮은 은퇴 계획을 가질 수도 있습니다. 그러나 이러한 사고 방식은 자기 방치의 전형입니다. 사람들은 자신의 삶과 세계 전체의 진보를 전달하는 데 벽을 둡니다. 우리는 우리 자신을 문제의 일부로 생각하고 싶지 않지만 사실입니다. 우리가 해결책의 일부 가 아니라면, 우리는 사실 문제의 일부입니다 . 틀을 깨도록 가르치는 사람이 우리가 아니라면 우리는 젊음을 붙잡고 미래 기업가로서의 잠재력을 최대한 발휘하지 못하게 막는 사람입니다.

당신이 다른 사람을 위해 일할 때 당신이 필요로 하는 것을 제공하기 위해 다른 사람에게 의존할 때 인생에서 재정적 안전이 없다는 것을 기억하십시오. 인생의 유일한 재정적 안전은 자립, 즉 스스로 부양할 수 있다는 사실을 아이들에게 가르치려면 먼저 이 진리를 스스로 깨달아야 합니다. 이것이 창업의 근간이다.

이것은 통계에서 볼 수 있습니다. 예를 들어 Inc.에 따르면 소규모 비즈니스는 미국에서 무려 2,790만 개의 등록된 회사를 구성했으며 18,500개의 등록된 회사에서만 500명 이상의 직원을 고용하고 있습니다.

또한 미국 전체 민간 부문 인력의 약 49.2%가 중소기업에 고용되어 있습니다.

이 통계는 놀라운 사실을 보여줍니다. 기업가는 미래의 물결입니다. 자신을 위해 일하는 것이 아메리칸 드림의 기반이 되었습니다. 생계를 꾸리기 위해 자신에게 의존할 수 있는 능력이 있습니다. 다른 사람이 당신에게 준 급여가 아니라 당신이 당신 자신에게 준 재정적 자유로 제한되지 않는 생활.

이 통계는 미국 취업 시장의 미래는 물론 아이들이 오늘 배워야 할 내용을 보여주어 진정한 내일에 한계가 없습니다.

어린 나이에 어떤 기업가적 기술을 가르쳐야 할까요?

우선 자동차, 식품 및 음료와 같은 많은 산업에서 자동화가 가속화됨에 따라 향후 몇 년 동안 고용 시장을 발전시키기 위해서는 혁신이 필요합니다. 그리고 현실을 직시하자. 자녀의 비즈니스 틈새 시장은 아직 발명되지 않았을 수도 있습니다. 그들이 하는 일과 혁신 방법에는 대중의 필요에 의해 주도되는 새로운 시장에 적응하면서 새로운 기술을 습득할 수 있는 놀라운 능력이 필요합니다. 회복탄력성과 신중하게 문제를 해결하는 능력은 어린 나이에 가르쳐야 하는 기업가적 기술입니다.

다음은 아이들이 어린 나이에 가르쳐야 하는 가장 중요한 기업가적 기술 중 일부입니다.

1. 자녀가 돈 버는 방법에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 도와주세요.

많은 부모가 자녀들에게 집안일을 시키는 것으로 이 공과를 가르치기로 선택하지만, 이것은 거의 가치가 없습니다. 이것은 그들이 이미 해야 할 일을 하기 위해 본질적으로 그들에게 비용을 지불하기 때문입니다. 대신 다음과 같은 다른 방법으로 돈을 버는 방법을 보여주십시오.

1. 주변 잔디를 긁어
2. 공예품이나 간식을 만들어 판매하는 것
3. 온라인에서 판매할 디지털 제품 만들기(예, 생각보다 쉽습니다)

또한 인턴십의 가치를 가르쳐 주어진 시장에서 귀중한 경험을 쌓을 수 있습니다. 여기에는 다음이 포함될 수 있습니다.

1. 동물원이나 동물 보호소에서 자원봉사
2. 지역 농산물 시장에서 제품 판매를 위한 자원봉사
3. 학교에서 자원 봉사(장애 아동이 있는 학급에서 특히 중요)

2. 자녀에게 호기심의 가치를 가르치십시오

호기심은 정확히 말하면 인류가 시작된 이래 수천 년 동안 혁신을 주도해 왔습니다. 호기심은 육성되고 격려되는 특성이어야 합니다. 국가가 채택한 시스템의 경우 특히 그렇습니다. 경제, 문화, 사회적 "진리"의 체계는 모두 의문을 제기하고 해체해야 합니다. 이것이 발견이 이루어지는 방식입니다. 그리고 철학적 발견은 기업가 정신에 다른 무엇보다 중요합니다.

3. 아이의 공감 능력 키우기

공감하는 것은 성공에 매우 중요합니다. 공감은 우리의 행동과 행동이 주변 사람들에게 어떤 영향을 미치는지 더 잘 이해하는 데 도움이 되기 때문입니다. 그것은 우리가 더 나은 청취자 및 의사 소통자가 될 수있게 해주며 궁극적으로 우리가 인생에서 얼마나 멀리 갈 것인지를 결정합니다.

4. 자녀가 현실주의자가 되도록 도와주세요

비관주의는 결코 조장되어서는 안 됩니다. 모든 형태의 비관주의를 없애야 한다는 것을 가르쳐야 합니다. 낙관주의가 더 나은 것으로 여겨지지만 종종 비현실적인 기대로 인한 충족되지 않은 기대로 인해 우울증과 좌절로 이어질 수 있습니다.

반면에 현실주의는 세 가지 중 더 나은 것입니다. 이를 통해 현실적인 목표를 설정하고 달성 가능한 이정표를 만들 수 있습니다. 막대를 너무 낮거나 너무 높게 설정하지 않습니다. 그것은 우리를 둘러싼 세상의 화해를 제공하며, 장미빛 안경 착용을 거부하면서 그것에 도전하도록 우리를 초대합니다.

현실주의는 개인을 제한하지 않습니다. 그것은 단순히 비현실적인 환상을 완화시킵니다.

5. 자녀에게 "그릿"에 대해 가르치십시오.

그릿은 하버드에 따르면 최근 "더러운" 단어로 불리기까지 잘못 해석되어 온 단어입니다. 그릿은 나쁜 단어가 아닙니다. 그 반대입니다. 그릿은 역경에 직면하여 인내하는 능력이며 동기나 기회와는 거의 관련이 없습니다. 일부 사람들의 말과 달리 성공은 운과 관련이 없습니다. 그러나 성공은 확고부동함과 관련이 있습니다.

아이들에게 기업가 정신을 가르치는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?

성공, 성공의 의미, 성공 방법에 대한 잘못된 교훈을 자주 가르치는 세상에서 오늘날의 젊은이들에게 기업가 정신을 장려하는 것도 놓칠 수 있는 기회가 될 수 있습니다. 그러나 이것을 어떻게 고칠 수 있습니까? 아이들이 열정을 가질 수 있는 것을 제공하면서 그들에게 필요한 교육을 제공할 수 있는 어떤 프로그램이 있습니까?

게임화의 세계에 오신 것을 환영합니다

게이미피케이션이란? Yu-Kai-Chou에 따르면,

“게임화는 그 과정에서 인간의 동기를 가장 강조하는 디자인입니다. 본질적으로 이것은 인간 중심 디자인입니다("기능 중심 디자인"과 반대)."

이 학습 경험은 아이들이 열정을 갖고 있는 게임과 평생 동안 도움이 될 무언가를 결합하기 때문에 아이들에게 매우 가치가 있을 수 있습니다.

Yu-Kai-Chou도 설명했습니다.

“게이미피케이션은 게임에서 발견되는 모든 재미 있고 매력적인 요소를 끌어내어 실제 또는 생산적인 활동에 적용하는 기술입니다.”

게이미피케이션이 어린이에게 적합한 이유.

이미지: Skills4i

기업가 정신을 배울 때 게임화의 주요 이점은 대부분의 학습 프로그램이 기능 중심으로 설계되었다는 사실입니다. 이것은 학생이 학습 의무에 따라 학습할 것이라고 가정합니다. Gamification은 Yu-Kai-Chou의 사명에 따라 학습에서 인간적 요소를 되살리는 인간 중심적입니다. 이것은 본질적으로 게임화 학습 프로그램이 어린이의 감정과 어린이가 무언가를 하고 싶지 않은 이유, 하는 이유를 설명하고 재미 있고 자발적인 참여 및 실제 학습을 통해 이러한 격차를 해소하도록 설계되었음을 의미합니다.

게이미피케이션은 아이들에게 의미 있는 방식으로 기업가 정신을 소개하여 깊은 이해를 가져오는 동시에 인생에서 성공하는 데 필요한 도구를 제공할 수 있습니다.

귀하와 귀하의 자녀가 새로운 것을 창조하고 아이디어를 현실로 만드는 방법을 배우는 데 집중하게 된다면 두 분 모두 다음 수업으로 넘어가게 될 것입니다! 그게 바로 URLYstart가 무엇인지에 관한 것이며, 우리는 프로젝트에 생명을 불어넣기 위해 조금씩 노력하고 있습니다.

우리는 아이디어를 이점이 있는 학습 경험으로 바꿉니다. ULRYkids 프로그램은 8-12세의 학생들을 대상으로 합니다. 즉각적인 온라인 성공을 위한 1-3시간 프로젝트이며 새롭고 재미있는 것을 하고자 하는 모든 사람, 홈스쿨링 프로젝트 또는 학급 그룹 프로젝트에 이상적입니다.

13-16세 학생을 위한 URLYstart 프로그램

우리는 열정을 바탕으로 구축된 온라인 비즈니스를 통해 교사보다 더 많은 돈을 버는 대학원을 목표로 가능한 한 많은 아이들에게 기업가 정신의 세계로 향하는 문을 활짝 열고 싶습니다.

작가

크리스 베르뮐렌
설립자, www.URLYstart.com
실제 게임, 실제 기술 및 실제 부를 구축합니다.