Çevrimiçi Öğrenmenin Gelecek Olması İçin 5 Hayati Neden

Yayınlanan: 2019-08-14

Birkaç on yıl boyunca, dünyanın dört bir yanındaki öğrencilerin sınıflarda okumaktan başka seçeneği yoktu. Ödev ve tez yazımı, bir derece elde etmek ve bir öğrencinin kariyerini ilerletmek için gerekli adımlar olmuştur. Bununla birlikte, son yıllarda çevrimiçi öğrenme, geleneksel sınıf eğitimine güvenilir bir alternatif olarak ortaya çıkmıştır. Çevrimiçi öğrenme modüllerinden yararlanan öğrenciler, istedikleri zaman ve istedikleri yerde istedikleri konuya erişebilirler. Bu esneklik, çevrimiçi öğrenmenin popülerlik kazanmasının nedenlerinden sadece biridir.

Çevrimiçi öğrenmenin öğrenciler için tercih edilen yöntem haline gelmesinin birkaç başka nedeni daha var. İşte çevrimiçi öğrenmenin geleceğin olmasının en önemli beş nedeni:

İçindekiler tablosu gösterisi
  • 1. Öğrencilerin zamandan tasarruf etmesini sağlar
  • 2. Değerlendirmeler daha sık yapılabilir
  • 3. Teknolojideki gelişmelerden yararlanılabilir
  • 4. Daha düşük maliyetler
  • 5. Çeşitli seçenekler

1. Öğrencilerin zamandan tasarruf etmesini sağlar

zaman-bekle-izle-bildirim-sabır-çalışma-saati

Çevrimiçi öğrenmenin gelecekte büyüme patikasında devam etmesinin en büyük nedeni öğrencilerin zamandan tasarruf etmesine yardımcı olmasıdır. Gelişen teknoloji sayesinde öğrenciler eğitim içeriklerine evlerinin rahatlığında kolayca erişebilmektedir.

Ayrıca, bir öğrenci seyahat ederken bu tür içeriğe erişmek isterse, bunu da yapabilir. Çevrimiçi öğrenme modülleri, mobil uygulamalar, web içeriği ve hatta web seminerleri dahil olmak üzere birçok biçimde mevcuttur. Öğrenciler artık sınıfa gitmek ve monoton bir ortamda oturmak zorunda değiller. Çevrim içi öğrenmenin öğrencilere yardımcı olabilmesinin bir başka yolu da, sorularına bir düğmeyi tıklatarak yanıt alabilmeleridir. Bu onlara diğer önemli faaliyetlere harcamak için fazladan zaman verir.

Çevrimiçi öğrenme ayrıca öğrencilere programları açısından esneklik sağlar. Öğrencilerin kendileri için günlük bir program oluşturmasına olanak tanıyan birkaç mobil uygulama vardır. Öğrenciler, çevrimiçi öğrenmeyi kullanarak yeterince uyumalarını, arkadaşlarıyla yeterince zaman geçirmelerini ve ayrıca hobilerini geliştirmek için zaman ayırmalarını sağlayabilir. Tüm bu yönler, çevrimiçi öğrenme modüllerinden yararlanılarak kolaylaştırılır. Çünkü her an kullanılabilirler.

Ayrıca, çevrimiçi öğrenme, öğrencilerin sınıf arkadaşlarından herhangi bir rahatsızlık duymadan eğitimlerine odaklanmalarına yardımcı olabilir. Çevrimiçi öğrenme, öğrencilere, rahatsız edici unsurların olmadığı kişiselleştirilmiş bir deneyim sunar. Gelecekte, hayat daha yoğun olacağı için öğrencilerin daha da sıkı programları olması muhtemeldir.

Çevrimiçi öğrenme, hayatlarını çok daha iyi bir şekilde düzenlemelerine yardımcı olabilecek bir şeydir. Çoğu öğrencinin günlük yaşamlarında zaten zaman sıkıntısı var ve çevrimiçi öğrenme, seyahat süresinden tasarruf etmelerine ve önemli olan şeylere odaklanmalarına yardımcı olabilir.

 Sizin için önerilenler: Kodlamayı Öğrenmenize Yardımcı Olacak 5 Muhteşem Ücretsiz Uygulama.

2. Değerlendirmeler daha sık yapılabilir

iş-verimlilik-zaman-yönetim-istihdam-ekip-çalışması

Çevrim içi öğrenmenin pazara girmesinin bir diğer önemli nedeni de değerlendirmelerin ve testlerin çok daha sık yapılabilmesidir. Çevrimiçi öğrenme uygulamaları, öğrencilerin sürekli olarak değerlendirmelere kaydolmasına olanak tanır. Çoğu çevrimiçi öğrenme uygulaması, kullanıcılarına bir modül tamamlandıktan sonra kısa testler yapma seçeneği sunar. Bu, bir öğrencinin belirli bir modülden ne kadar öğrendiğini kontrol etmenin harika bir yoludur.

Ayrıca bu değerlendirmeler internet üzerinden yapıldığından, sonuçlar öğrencilere neredeyse anında sunulabilmektedir. Daha hızlı sonuçlar, öğrencilerin yeni bir şey öğrendikten hemen sonra zayıf yönlerini değerlendirebilecekleri anlamına gelir. Bu aynı zamanda öğrencilerin daha iyi ilgisini çekmenin yanı sıra akılda tutma becerilerini geliştirmelerine de yardımcı olur. Ayrıca, çevrimiçi öğrenme mekanizmalarını kullanarak, eğitmenler ve öğretmenler ilerlemelerini çok daha etkili bir şekilde takip edebilirler.

İzlemenin yanı sıra çevrimiçi öğrenme, öğretmenleri ne zaman müdahale etmeleri gerektiği konusunda da bilgilendirebilir. Bir öğrenci yoldan çıktığında, öğretmenlerin yeniden odaklanmalarına yardımcı olmaları daha kolay hale gelir. Her bölümden sonra yapılan düzenli değerlendirmeler, öğrencilerin programlarını daha iyi yönettikleri anlamına gelebilir. Çevrimiçi öğrenme, öğrencilerin kendi başlarına çok fazla zaman geçirmelerini sağlar. Bu onları zamanı yönetme konusunda daha becerikli yapar.

Ayrıca, daha sık yapılan değerlendirmeler öğrencileri daha sorumlu hale getirebilir. Öğrencilerin her modülün sonundaki değerlendirmeye hazırlanmaları muhtemeldir. Bu tür planlı değerlendirmeler öğrenciler için çok değerli olabilir. Bu nedenle, gelecekte çevrimiçi öğrenmenin daha da yaygınlaşması muhtemeldir. Öğrencilerin zaman zaman yeteneklerini değerlendirmelerine yardımcı olurken, aynı zamanda öğretmenlere ilerlemelerini takip etme şansı sunar.

3. Teknolojideki gelişmelerden yararlanılabilir

robot-ai-teknoloji-elektronik-internet

Çevrimiçi öğrenme, dijital bir cihazdan metin okumakla sınırlı değildir. Geleneksel metin tabanlı öğrenmenin çok ötesine geçen çeşitli teknolojik gelişmeler var.

İlk olarak, çevrimiçi öğrenme modülleri genellikle çok sayıda etkileşimli öğrenmeyi içerir. Bu, öğrencileri daha iyi meşgul etmek için resim ve videoların kullanımını içerir.

İkinci olarak, son yıllarda sanal gerçeklik (VR) ve artırılmış gerçeklik (AR) gibi ileri teknolojilerden yararlanılarak öğrenme bir adım daha ileriye taşınmıştır. VR, öğrencilerin sürükleyici bir deneyim yaşamasına olanak tanır. VR tabanlı modüller, öğrencilere etkileşimli bir şekilde yeni bir şeyler öğrenme şansı da sağlar. Bu modüller, öğrencilerin bir konunun ve ilgili videoların çok boyutlu bir görünümünü deneyimleyebilecekleri şekilde tasarlanmıştır.

Öte yandan AG, öğrencilerin teoriyi etraflarındaki nesnelerle ilişkilendirmelerini sağlayarak herhangi bir konuyu ilgi çekici hale getirmeye yardımcı olabilir. Bu, evlerinin rahatlığında yeni şeyler öğrenmenin son derece ilgi çekici bir yolunu sağlar.

Üçüncüsü, diğer teknolojilerin çevrimiçi öğrenme deneyimini daha da geliştirmesi muhtemeldir. Örneğin, yapay zeka ve makine öğrenimi gibi teknolojiler, bilgisayarların daha akıllı hale geldiği anlamına gelir. Bu aynı zamanda öğrenciler için daha iyi bir öğrenme deneyimi anlamına gelir. Çevrimiçi öğrenme uygulamaları, öğrencinin kaydettiği ilerlemeden öğrenme becerisini yavaş yavaş kazanıyor. Uygulamalar, bu öğrenimlere dayanarak ilgili içerik önerebilir, öğrencilerin temel yeterliliklerini geliştirmelerine yardımcı olabilir ve elde tutma becerilerinin geliştirilmesini sağlayabilir.

Ayrıca, makine öğrenimi bir öğrencinin yüksek düzeyde motive kalmasına yardımcı olabilir. Makine öğrenimi, yalnızca konuyla ilgili olmayan içerik önermeye yardımcı olur. Ama öğrencinin de ilgisini çekiyor. Gelecekte, bu endüstride oyunun kurallarını değiştirebilir. Müşteriyi elde tutmanın yanı sıra daha iyi öğrenme standartlarına yardımcı olacaktır.

4. Daha düşük maliyetler

tasarruf-bütçe-maliyet-fiyat-finans

Çevrimiçi öğrenmenin içerdiği maliyetler de geleneksel öğrenme mekanizmalarına kıyasla çok daha düşüktür. Bir öğrencinin sadece bir uygulama indirmesi ve ilgilendiği modüller için ödeme yapması yeterlidir. Alternatif olarak, bir web sitesinde oturum açıp erişmek istedikleri modülleri satın alabilirler. Bu onların yıllık eğitim giderlerini kısmalarına yardımcı olur.

Buna ek olarak, çeşitli çevrimiçi öğrenme uygulamaları ve web siteleri paket halinde fiyatlar sunar. Bu fiyatlar, her bir modül için alınan geleneksel ücretlerden daha düşüktür. Bu, öğrencilerin indirimlerden yararlanmasına ve yalnızca belirli içerik için ödeme yapmasına yardımcı olur. Paketleme, tüm kursa kaydolmak yerine yalnızca belirli konuları öğrenmek isteyen öğrencilere de bir seçenek sunar. Bu aynı zamanda zamandan ve kaynaklardan tasarruf etmelerine yardımcı olur.

Diğer bir husus, geleneksel sınıf tabanlı eğitime kıyasla çevrimiçi öğrenmenin son derece düşük maliyetli olmasıdır. Dünyanın her yerindeki okul ve kolej dereceleri çok pahalı olma eğilimindedir. Karşılaştırıldığında, çevrimiçi öğrenmenin maliyeti kesirlidir. Bu, hem öğrencilerin hem de velilerin büyük ölçüde tasarruf edebilecekleri anlamına gelir. Daha düşük maliyetler, öğrencilerin diğer önemli şeylere daha fazla harcama yapması anlamına gelir.

Çevrimiçi öğrenme, öğrenci borcunu azaltmaya da yardımcı olur. Bu, kitap tedarikindeki, öğrenim ücretlerindeki, başvuru ücretlerindeki ve ayrıca konaklama giderlerindeki azalmadan kaynaklanmaktadır. Çevrimiçi öğrenme modüllerine her yerden erişilebilir, böylece öğrencilerin seyahat masraflarını da azaltmalarına yardımcı olur. Giderek daha fazla öğrenci, zamanlarını ve kaynaklarını etkili bir şekilde harcamak istiyor. Çevrimiçi öğrenme onlara bu fırsatı sunar. Gelecekte daha fazla çekiş kazanmasının muhtemel olmasının birincil nedeni budur.

 Şunlar da ilginizi çekebilir: Veri Bilimcileri Makine Öğrenimi İçin Neden Python Programlama Dilini Tercih Ediyor?

5. Çeşitli seçenekler

iletişim-kavram-yaratıcılık-eğitim-fikir-öğrenme-çözüm-strateji-hedef

Çevrimiçi öğrenmenin belki de en büyük faydalarından biri, öğrencilere birçok seçenek sunmasıdır. Bir öğrenci çok çeşitli konular arasından seçim yapabilir ve ardından ne yapmak istediğine karar verebilir. Geleneksel sınıflarda durum böyle değildir, çünkü tüm kolejler ve üniversiteler tüm kursları sunmaz. Öğrenciler belirli bir şehre taşınmaya ve bir üniversiteye kaydolmaya karar verdikten sonra, seçenekleri sınırlı hale gelir. Fikirlerini gerçekten değiştiremezler ve kendileri için doğru olanı seçemezler. Çevrimiçi öğrenme, onlara konularını seçme ve seçme fırsatı sunar. Kendi kolaylıklarına göre online çalışarak doğru seçimleri yapabiliyorlar.

Çevrimiçi öğrenmenin gelecekte büyümesinin beklenmesinin bir başka nedeni de, öğrencilerin geleneksel kurslardan daha fazlasını öğrenebilmeleridir. Bunun nedeni, içeriği en son pazar gelişmelerine göre yükseltmenin daha kolay olmasıdır. Geleneksel bir sınıf ortamında, tasarlanan modüller genellikle birkaç yılda bir yükseltilir.

Ancak, çevrimiçi öğrenme mekanizmaları çok farklıdır. İçeriğin tamamı çevrimiçi olduğu için, şirketlerin ve içerik oluşturucuların ihtiyaç duyulduğunda modülleri yükseltmesi çok daha kolay hale gelir. Bu aynı zamanda öğrencilerin çalışma alanlarındaki en son gelişmelerden haberdar olmalarına yardımcı olur.

Çevrimiçi öğrenme ayrıca öğrencilere kendi hızlarında öğrenme yeteneği sunar. Bir konu veya modülle ilgili zorluk yaşıyorlarsa, normal sınıfların aksine o konu üzerinde daha fazla zaman geçirmeyi seçebilirler. Bu nedenle, çevrimiçi öğrenmenin öğrencilere pek çok fayda sağladığı açıktır; penetrasyonunun gelecekte artması muhtemeldir. Çevrimiçi öğrenmenin sunduğu faydalar çok çeşitlidir ve büyüme olasılıkları yüksektir.

 Bu makale Ellie Richards tarafından yazılmıştır. Doktora için Çevrimiçi Pazarlama Müdürüdür. Yazan şirket Orijinal Ph.D. Eğitim, Pazarlama ve Teknoloji dahil olmak üzere çeşitli konularda araştırma, içerik ve makale yazma konusunda uzmanlaşmıştır.