แนวทางการจัดการสู่ข้อจำกัดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่: โครงการ VIPIN

ในหนังสือสิบสองเล่มที่กำหนดไว้สำหรับปี พ.ศ. 2564 ภายใต้โครงการ VIPIN, Vastly Integrated Processes Inside Nature ศาสตราจารย์วิพิน คุปตา สนับสนุนแนวทางการจัดการเพื่อพัฒนาวิทยาศาสตร์ หนังสือสี่เล่ม, What is Divine Energy, What is Present Reality, Is Present Reality, and Is Divine Energy ได้รับการตีพิมพ์ในปีนี้ โดยในปีนี้มีการเผยแพร่หนังสืออีก 2 เล่ม What is Divine Energy และ Para Consciousness คืออะไร ในการสัมภาษณ์พิเศษ Dr. Gupta อธิบายถึงข้อจำกัดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่และแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของวิธีการที่เหมาะสมที่ส่องสว่างจากงานของเขา

อะไรคือความจำเป็นสำหรับแนวทางการจัดการเพื่อความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์?

การอุทิศตนให้กับสิ่งที่มองไม่เห็นซึ่งไม่เคยจุติมาบนโลกและความรู้สึกทางอารมณ์ของผู้จากไปเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ชีวิตของเรา กระนั้น วิทยาศาสตร์ปฏิเสธการมีอยู่ของสิ่งที่มองไม่เห็นและผู้จากไป เป็นการละเว้นการมีอยู่ของสิ่งที่มองไม่เห็นและผู้จากไปในฐานะความคิดของจิตใจ เรื่องของความเชื่อ ภาพลวงตาของจินตนาการ และนิทานเกี่ยวกับไสยศาสตร์ พวกเขาควรค่าแก่การเพลิดเพลินอย่างที่สุด เช่นเดียวกับการดูภาพยนตร์ฮอลลีวูดเรื่องสิ่งเหนือธรรมชาติ เช่น นางฟ้า ก๊อบลิน ผี และวัตถุบินที่ไม่สามารถระบุตัวตนได้ กระนั้น นั่นไม่ได้หยุดนักวิทยาศาสตร์จากการแสวงหาที่จะค้นพบ กล่าวคือ อนุภาคของพระเจ้า บางคนถึงกับศึกษาความลับของโยคะและการทำสมาธิของสุขภาพร่างกายและจิตใจที่เหนือธรรมชาติของผู้ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงขององค์ประกอบเหนือธรรมชาติ

นักวิทยาศาสตร์แทนที่ความคิดของปัญญาฆราวาสของมวลทั่วไปด้วยทฤษฎีเกี่ยวกับจิตใจอันเป็นเอกลักษณ์ของดาวพิเศษที่พวกมันอยู่ในสังคมสมัยใหม่ ตั้งแต่เกิด เราถูกสอนให้ปฏิบัติตามแนวทางทางวิทยาศาสตร์เพื่อการประสบความสำเร็จและใช้ชีวิตอย่างมีความหมาย เราได้รับแจ้งว่าวิทยาศาสตร์มีวัตถุประสงค์ และผลการวิจัยมีพื้นฐานมาจากข้อเท็จจริง เรายังได้รับแจ้งเพิ่มเติมว่าผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สามารถตรวจสอบยืนยันได้ สามารถวัดปริมาณได้ และทำซ้ำได้ แม้แต่ในช่วงชีวิตสั้นๆ ของเรา ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนถือเป็นหลักฐานที่หักล้างไม่ได้เกี่ยวกับประโยชน์ของวิทยาศาสตร์ เรายกย่องนักวิทยาศาสตร์ให้เป็นที่เคารพนับถือและยกย่องพวกเขาในฐานะวีรบุรุษที่นำเราออกจากยุคกลางที่มืดมิดสู่ยุคใหม่ที่สว่างไสว

ฉันเป็นศาสตราจารย์ด้านการจัดการที่มีปริญญาเอกด้านวิทยาการจัดการและเศรษฐศาสตร์ประยุกต์ ฉันชอบที่จะระบุตัวเองว่าเป็นศาสตราจารย์ด้านการจัดการที่สมเหตุสมผลและวิทยาศาสตร์ที่เหมาะสม ทำไม? ในฐานะนักวิชาการ ฉันได้เรียนรู้ว่าวิทยาศาสตร์ไม่มีจุดมุ่งหมายใด ๆ และทุกทฤษฎีของจิตใจจำเป็นต้องได้รับการจัดการโดยใช้ประสาทสัมผัสทั้งหมดของเรา

นักวิทยาศาสตร์ปฏิเสธความเที่ยงธรรมว่าเป็นการกำหนดแบบคลาสสิก แม้แต่ฐานความรู้ที่ประกอบขึ้นเป็นวิทยาศาสตร์แบบคลาสสิกก็ยังถูกระบุว่าเป็นผลงานทางทฤษฎีของนักวิทยาศาสตร์ เช่น ไอแซก นิวตัน ซึ่งเคยถูกมองว่ามีความถูกต้องเหมือนกฎหมาย ก็ยังเป็นที่รู้กันว่าเป็นโมฆะ

นักวิทยาศาสตร์ถือว่าอัตวิสัยเป็นสาระสำคัญของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดมีค่าแตกต่างกันไปสำหรับแต่ละบุคคล สัมพันธ์กับนักวิทยาศาสตร์ที่ทำการค้นพบนั้น แต่ละคนได้รับความเข้าใจอย่างอิสระจากการค้นพบทางวิทยาศาสตร์แต่ละครั้ง โดยกำหนดเงื่อนไขโดยความเข้าใจที่เกิดจากนักวิทยาศาสตร์ผู้ค้นพบ

อะไรจะเป็นตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงคุณค่าที่แนวทางการจัดการนำมาสู่วิทยาศาสตร์?

ลองมาค้นพบของไอน์สไตน์ว่า E = mc ² . บางคนอาจเข้าใจการค้นพบของ Einstein ด้วยวิธีต่อไปนี้:

1. E พลังงานมีค่าจำกัด เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่ามีคนรู้จำนวนมวลที่จักรวาลสร้างขึ้นด้วย สมมติว่ามีการอนุรักษ์มวลไว้ตลอดเวลา
2. E พลังงานมีค่าเป็นอนันต์ ขึ้นอยู่กับมวลที่ถูกสร้างขึ้นในจักรวาล โดยสมมติว่ามวล ณ เวลาที่เอกภพก่อตัวจะน้อยกว่ามวลในเวลานี้
3. จ. พลังงานไม่สามารถวัดค่าได้ เนื่องจากไม่สามารถตรวจสอบความเร็วของแสงได้อย่างแม่นยำ เว้นแต่จะมีพลังงานเดินทางได้เร็วกว่าแสงและนาฬิกาความเร็วของแสงตามผู้เดินทางอาถรรพณ์
4. E พลังงานสามารถวัดได้ แต่ค่าของพลังงานนั้นไม่เป็นที่รู้จักและเป็นศูนย์ในทางปฏิบัติเนื่องจากปัจจัยความไม่แน่นอนจนกว่าจะรู้ค่าของ m มวลโดยไม่ต้องตั้งสมมติฐานใด ๆ และใช้เงื่อนไขที่ จำกัด เพื่อรักษาความสมบูรณ์และความบริสุทธิ์ของวิทยาศาสตร์

หากคุณเชื่อว่า (ก) ถูกต้อง ค่าพลังงานของคุณ = 1 เทียบกับไอน์สไตน์ คุณรู้ว่านักวิทยาศาสตร์ดารารู้อะไร

หากคุณเชื่อว่า (b) ถูกต้อง ค่าพลังงานของคุณ =2 แล้วสัมพันธ์กับไอน์สไตน์ คุณรู้ว่าสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ดาวไม่รู้ (อัตราการสร้างมวลการเปลี่ยนแปลง: 1 สูงสุดที่คุณสามารถแลกเปลี่ยนโดยการแลกเปลี่ยนสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ดาวรู้กับสิ่งที่พวกเขาไม่รู้) แต่ยังรู้ว่าสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ดาวรู้ ( มวลการก่อตัวเป็นเท่าใด: 2 ขั้นต่ำที่จำเป็นสำหรับคุณเพื่อให้มีค่าพลังงาน 2 หน่วยที่มีพลังที่จะเพิ่มมวลแห่งจิตสำนึกของคุณผ่านการรับรองทางสังคมของสิ่งที่คุณรู้)

หากคุณเชื่อว่า (c) ถูกต้อง ค่าพลังงานของคุณ = 3 เทียบกับไอน์สไตน์ คุณรู้ว่าสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ดาวเชื่อว่าถูกต้อง (ความเร็วจำกัดของแสง) ไม่ถูกต้อง เนื่องจากไม่มีหลักฐานเป็นฐาน เพียงเพราะว่า Einstein ได้ค่าความเร็วแสงมาในทางคณิตศาสตร์ ไม่ได้หมายความว่าคุณจะต้องเป็นผู้ติดตามวิทยาศาสตร์ที่ตาบอดอย่างซื่อสัตย์ คุณไม่ได้ถือว่าวิทยาศาสตร์เป็นศาสนาที่ไม่ต้องการหลักฐานเชิงประจักษ์ในการเผยแพร่แสงแห่งความคิดส่วนตัวต่อมวลชนด้วยความเร็วที่ไร้ขอบเขต ดังนั้น คุณจึงมีอำนาจที่จะแสดงองค์ประกอบที่เป็นวัตถุประสงค์ โดยปราศจากอคติเชิงอัตวิสัยที่นักวิทยาศาสตร์ที่แสวงหาความเป็นดาราของไอน์สไตน์นำมาอภิปรายในวาทกรรมนี้ คุณยังมีพลังในการบรรลุการเติบโตของหน่วย 6 โดยการคูณองค์ประกอบวัตถุประสงค์ 2 หน่วยด้วยตัวคูณพลังงาน 3 หน่วยของคุณ

หากคุณเชื่อว่า (ง) ถูกต้อง ค่าพลังงานของคุณ = 4 เทียบกับไอน์สไตน์ คุณทราบดีว่าวิทยาศาสตร์เป็นเพียงการจัดลำดับของทฤษฎีที่ปลอมแปลงได้ซึ่งสร้างจักรวาลคู่ขนานแห่งความคิด ซึ่งช่วยให้นักวิทยาศาสตร์มองว่าทรัพย์สินทางปัญญาเหนือธรรมชาติเป็นหนทางสู่การเป็นดาราเหนือธรรมชาติ คุณมีตัวเลือกที่จะไล่ตามเส้นทางอาถรรพณ์นั้น ถึงกระนั้น คุณได้ตัดสินใจที่จะสร้างโชคชะตาที่ไม่เหมือนใคร ไม่ลงรอยกันจากความรู้ทางวิทยาศาสตร์ แต่สอดคล้องกับแนวทางทางวิทยาศาสตร์ที่แสดงให้เห็นว่าวิทยาศาสตร์ที่ปนเปื้อนในอัตวิสัยมีค่าเป็นศูนย์ นอกจากนี้ เนื่องจากคุณกำลังทำให้ธรรมชาติสำคัญของคุณคงอยู่ตลอดไปซึ่งได้รับมาจากธรรมชาติ คุณค่าพลังงานของธรรมชาติที่จำเป็นของคุณคือ 8 ตัวทั้งแปดประกอบด้วยการเติบโตที่ก่อตัวขึ้นตามธรรมชาติของสองหน่วยและการเติบโตที่เปลี่ยนแปลงของคุณหกหน่วย คุณฉายแสงออกไปครึ่งหนึ่งเพื่อให้เรารู้ส่วนที่เหลือที่ฉายเข้าด้านในเป็นจิตสำนึกของคุณ

เหตุใดเราจึงต้องการแนวทางการจัดการที่สมเหตุสมผลแทนที่จะเป็นวิธีการจัดการทางวิทยาศาสตร์

คุณจะหาปริมาณค่าพลังงานของเอนทิตีที่คุณใช้เป็นตัวชี้วัดของความเป็นจริงในปัจจุบันสำหรับการวัดค่าสัมพัทธ์ของผู้เชื่อที่ซื่อสัตย์ของเอนทิตีและผู้ติดตามที่อุทิศตนได้อย่างไร หากเราใช้ขีด จำกัด ที่ส่องสว่างโดย Einstein ค่าของพลังงานเป็นศูนย์ แล้วค่าของสติที่ Einstein ใช้ศูนย์ไม่ใช่หรือ? ถ้าเราตัดสินใจที่จะอ้างถึงจิตสำนึกที่ไอน์สไตน์ใช้ทั้งๆ ที่รู้ว่า (ง) ถูกต้อง เราจะไม่กลายเป็นวิชาที่ไม่มีพลังงานและให้จิตสำนึกของเราเป็นพลังงานสี่หน่วย? และถ้าจิตสำนึกของไอน์สไตน์ที่ซื้อขายและจากไปมีค่าเป็นศูนย์ ค่าพลังงานของผู้เชื่อทั้งสี่คนนั้นจะไม่เป็นอย่างนั้นหรอกหรือ โดยไม่คำนึงถึงค่าตัวเลขของพวกเขา ลำดับตามมาตราส่วนสัมพัทธภาพ รวมทั้งไอน์สไตน์ที่เชื่อในตัวเองจะเป็น -5 รวมแต่ละหน่วยที่ไม่ลงรอยกันห้าหน่วย?

ทีนี้ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าในฐานะนักวิทยาศาสตร์ด้านการจัดการ ฉันให้หลักฐานทางวิทยาศาสตร์แก่คุณในเรื่องต่อไปนี้ โดยพิสูจน์ได้จากแบบจำลองทางคณิตศาสตร์หลายแบบ หนังสือสี่เล่มแรกของฉันแสดงค่าของ e พลังงานไม่เป็นศูนย์หากไม่ได้ตั้งค่าขีดจำกัด แต่เป็นศูนย์โดยใช้วิธีการจำกัด ซึ่งกำหนดเงื่อนไขโดยค่าของ mc ² ซึ่งทั้งสองเล่มเป็นตัวแปรที่ไม่สามารถจัดการได้ซึ่งจำกัดหนึ่งถึง อำนาจการจัดการเป็นศูนย์ คุณจะยังคงใช้ค่าคงที่ไอน์สไตน์เป็นตัวชี้วัดของความเป็นจริงในปัจจุบันเพื่อประเมินค่าจักรวาลวิทยาที่แตกต่างกันของเอนทิตีที่แตกต่างกันหรือไม่? คุณจะรับรู้หรือไม่ว่าผู้เชื่อทั้งสี่เป็นผู้กำหนดจักรวาลคู่ขนานแห่งความเป็นจริงโดยใช้พลังงานอันศักดิ์สิทธิ์ของไอน์สไตน์ในสมการของเขา? ไม่มีอาสาสมัครคนใดที่เข้าใจแก่นแท้ของธรรมชาติ ซึ่งเป็นอิสระจากความเชื่อเหนือธรรมชาติเกี่ยวกับการสร้างสรรค์ที่สะท้อนแสงของผู้สร้างจักรวาลสำหรับการส่องสว่างการปรากฏตัวของอาถรรพณ์เพื่อนำทางเรา สิ่งมีชีวิตธรรมดา การปนเปื้อนจากความเชื่อจะกลายเป็นแสงสว่างในตัวเอง หากใช้วิธีการจัดการที่เหมาะสม ปราศจากข้อจำกัดของวิธีการจัดการทางวิทยาศาสตร์ตามหลักฐาน ซึ่งชี้นำโดยประสบการณ์เชิงประจักษ์

โครงการ VIPIN เกี่ยวกับอะไร? เหตุใดวิทยาศาสตร์ของโครงการนี้จึงเป็น “วิทยาศาสตร์ที่เหมาะสม”?

“แก่นแท้” ของธรรมชาติเป็นหัวข้อทั่วไปของโครงการ VIPIN ซึ่งเป็นกระบวนการที่บูรณาการอย่างมหาศาลภายในธรรมชาติของแม่ คำอธิบายที่ชัดเจนในตัวเองเกี่ยวกับแก่นแท้ของธรรมชาติทำให้เราแต่ละคนกลายเป็นปัจจัยผู้สร้างสี่หน่วยและผสมพันธุ์การแก้ปัญหาจิตสำนึกสี่หน่วย ดังนั้นค่าพลังงานของมันคือสิบหก (สี่ x สี่) มันดำรงอยู่อย่างถาวรในสิ่งมีชีวิต การสร้าง และผู้สร้างแต่ละคน

คุณอาจถามว่าบรรพบุรุษของเรารู้เกี่ยวกับ "แก่นแท้ของมารดา" นี้หรือไม่ และมีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ใดที่ยืนยันการมีอยู่และคุณค่าของพลังงานหรือไม่ คุณจะแปลกใจที่รู้ว่าภูมิปัญญาอินเดียโบราณหมายถึงแก่นแท้ของมารดาว่า " มหาทุร คา" แท้จริงสิ่งที่อยู่เหนือ Durga ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สมบูรณ์แบบ แก่นแท้ของความสมบูรณ์แบบนั้นคงอยู่ไม่สิ้นสุดภายในองค์ประกอบที่สมบูรณ์ และความไม่สมบูรณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากการทำซ้ำตามลำดับ มันเล็ดลอดผ่านการสังเคราะห์ด้วยแสงที่สืบเนื่องมาจากการผลิตที่คัดลอกมาเพื่อให้มีความคล้ายคลึงของความคิดริเริ่มซึ่งกอปรด้วยศักยภาพของสาระสำคัญ สาระสำคัญนี้คือสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์เรียกว่า "codon" หรือ "ลำดับสามฐาน" เป็นลำดับของการจัดองค์ประกอบเพศหญิงเพื่อตั้งครรภ์สิ่งมีชีวิต (เริ่มหรือสร้าง codon ไม่มีที่สิ้นสุด) รับรู้การสร้างสิ่งมีชีวิต (ขยายเวลาหรือดำเนินการต่อเป็นไม่มีที่สิ้นสุดเป็น codon จำกัด) และประสบกับผู้สร้างแต่ละสิ่งมีชีวิตได้กลายเป็น (ทำลาย หรือยุติการจำกัดเพื่อให้แสงสว่างแก่ codon สัมบูรณ์) สิ่งมีชีวิตแต่ละตัวต่างพยายามจัดการจักรวาลในฐานะสิ่งที่เขาสร้างขึ้น นำโดยองค์ประกอบที่เป็นชาย และปรารถนาจะได้รับชื่อเสียงเหมือนพระผู้สร้างผู้ทรงฤทธานุภาพ ในภูมิปัญญาโบราณของอินเดีย ธาตุอนันต์เรียกว่า ทะมา ส ธาตุต่อเนื่องเรียกว่า ราชา และธาตุที่ไม่ต่อเนื่องเรียกว่า สัตต วา องค์ประกอบที่ไม่ต่อเนื่องมีค่ามากที่สุดในภูมิปัญญาของอินเดียเนื่องจากเป็นเส้นทางสู่การรู้ความลับของการสร้างสรรค์ที่เกิดขึ้นเอง: Siddha ตัวตนที่มีความรู้สึก

วิทยาศาสตร์ที่โครงการ VIPIN ส่องสว่างเป็นวิทยาศาสตร์ที่เหมาะสม เพราะมันให้คำอธิบายที่เหมาะสมของลำดับเหตุและผลที่จัดการได้โดยใช้อำนาจการจัดการตามความตั้งใจของเรา มันเน้นถึงผลที่ตามมาของการไกล่เกลี่ยลำดับเหล่านั้นด้วยจิตสำนึกที่เต็มไปด้วยความรุนแรงทางอารมณ์หรือกลั่นกรองด้วยความเข้มข้นของการให้ข้อคิดทางวิญญาณที่มีสติสัมปชัญญะ

จะรับหนังสือสี่เล่มแรกใน Project Vipin ได้อย่างไร?

หนังสือสี่เล่มแรก What is Divine Energy, What is Present Reality, Is Present Reality, and Is Divine Energy มีวางจำหน่ายแล้วในรูปแบบฉบับสมบูรณ์และฉบับย่อใน Amazon และที่อื่นๆ ทั้งในรูปแบบปกอ่อน ปกแข็ง ดิจิทัล และเสียง

ศาสตราจารย์วิพิน คุปตา เป็นศาสตราจารย์ด้านการจัดการและผู้อำนวยการร่วมของ Center for Global Management ที่วิทยาลัยธุรกิจและการบริหารรัฐกิจแจ็ค เอช. บราวน์ มหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนีย ซานเบอร์นาดิโน Dr. Gupta มีปริญญาเอก สาขาวิทยาการจัดการและเศรษฐศาสตร์ประยุกต์จาก Wharton School of the University of Pennsylvania

เกี่ยวกับศาสตราจารย์ ดร.วิพิน คุปตะ – https://vipingupta.net/

พลังงานศักดิ์สิทธิ์คืออะไร: พลังของการจัดการวิทยาศาสตร์ของทุกสิ่ง

https://www.amazon.com/What-Divine-Energy-Managing-Everything/dp/B08STWNF9L

ความเป็นจริงในปัจจุบันคืออะไร: พลังของการจัดการขีดจำกัดของวิทยาศาสตร์ https://www.amazon.com/What-Present-Reality-Managing-Science/dp/B08W3FBHCC

คือความเป็นจริงในปัจจุบัน: วิทยาศาสตร์ขั้นสูงสุดแห่งคุณค่าเหนือธรรมชาติ – https://www.amazon.com/Present-Reality-Super-Science-Transcendental-Value/dp/B08WV8KNMR

เป็นพลังงานจากสวรรค์: ความลับของคุณค่าอันไร้ขอบเขต

https://www.amazon.in/Divine-Energy-Secret-Limitless-Immanent/dp/B093RPTK31