말하기와 쓰기의 9가지 다른 부분(단어 유형)

단어가 서로 어떻게 관련되어 있는지 보여주기 때문에 다양한 품사를 이해하는 것이 중요합니다. 각 단어는 역할이 있으며 품사에 따라 분류됩니다.

여기서 우리는 다양한 유형에 대해 논의하고 각각에 대한 예를 인용하는 등 더 많은 정보를 제공할 것입니다.

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유형

형용사

형용사는 명사나 대명사를 수정하거나 설명합니다. 그들은 어떤 종류, 몇 개, 어떤 종류의 질문에 답합니다. 연결 동사를 포함하는 문장을 제외하고 형용사는 일반적으로 명사 또는 대명사 앞에 옵니다. 형용사가 충분히 강하면 원하는 어조나 이미지를 낼 수 있지만, 한 문장에 3개 이상의 형용사가 필요하다면 사실 더 나은 명사만 있으면 된다.

• 관사 형용사: 관사는, 및 a와 같은 단어를 포함합니다. 어떤 질문에 답하고 명사나 대명사를 수정합니다. 그들은 복수형이든 단수형이든 알려진 특정 사물에 대한 참조를 제한함으로써 이를 수행합니다.
• 설명 형용사: 이 형용사는 질문에 답합니다. 어느 것입니까? 이들은 복수형과 단수형을 모두 가진 유일한 유형의 형용사입니다. 설명 형용사는 이전에 명명된 특정 사물을 가리킵니다.
• 서술형 형용사: 특정한 감정, 어조, 이미지를 떠올리게 하는 상세한 형용사. 대부분의 서술형 형용사에는 하이픈이 있지만 명사 뒤에 오거나 복합 형용사인 경우에는 하이픈이 없습니다.
• 부정형 형용사: 이 형용사에는 all, little, multiple, some, any, many가 포함됩니다.
• 소유 형용사: 이 형용사는 누구의 질문에 답합니다.
• 의문형용사: 이 형용사는 명사 또는 대명사를 수식하고 which 또는 what과 같은 단어를 포함합니다.

여기에서 모든 다른 유형의 형용사를 찾아보세요.

부사

부사는 동사, 형용사 또는 기타 부사를 수식합니다. 그들은 일반적으로 어떻게, 어디서, 왜, 언제, 어떤 조건에서, 어느 정도인지 말함으로써 이를 수행합니다. 대부분 형용사에 -ly를 추가하여 부사로 만들 수 있습니다. 또한 접속 부사와 같은 부사에 적용되는 다양한 특성이 있습니다. 접속부사는 부사와 접속사의 역할을 하는 부사입니다. 접속 부사의 좋은 예에는 외에도, 유사하게, 따라서가 있습니다.

부사는 또한 다음 유형으로 분류할 수 있습니다.

• 긍정 부사: 주요 특징은 구별되는 특성이 없는 것이 아니라 존재한다는 것입니다.
• 비교 부사: 사물과 사물 사이의 유사성 또는 비유사성을 추정하여 판단하거나 측정하는 부사.
• 최상급 부사: 어떤 것의 최고 품질이나 정도를 설명합니다.

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접속사

접속사의 목적은 구, 절 또는 단어를 연결하는 것입니다. 결합된 요소 사이의 관계를 설명하는 세 가지 유형의 접속사가 있습니다. 여기에 설명되어 있습니다.

• 등위 접속사: 동일한 가치의 요소를 연결합니다. FANBOY라는 두문자어로 기억할 수 있는 7개의 서로 다른 등위 접속사가 있습니다. for, and, nor, but, so, yet.
• 상관 접속사: 쌍으로 사용되며 동일한 값의 요소 간에 특정 관계를 설정합니다.
• 종속 접속사: 요소 중 하나가 다른 요소보다 가치가 낮음을 나타냅니다. 즉, 다른 요소에 종속됩니다.

한정자

한정사는 명사 또는 명사 그룹이 갖는 참조 유형을 결정하는 단어를 수정합니다. 예를 들어 한정자 는 , every 및 a 와 같은 단어입니다. 명사 수식어라고 하는 한정사는 수량사, 관사, 의문사, 지시어 및 소유격을 사용하여 명사에 대한 추가 정보를 제공합니다. 특정 명사가 가지고 있는 명확성, 근접성, 수량 및 질문을 나타내는 데 사용되는 다양한 유형의 한정사가 있습니다. 일반적으로 명사나 명사구 앞에 위치하여 특정한 사물이나 사람에 대한 화자의 감정을 표현합니다.

한정사는 문장 내에서 다른 의미와 심지어 다른 목적을 가질 수 있습니다. 명사 또는 명사구를 명확히 하기 위해 사용하며, 특정 명사가 특정인지 비특정인지를 결정합니다. 문장 내에서 중요한 의미가 다른 한정사.

감탄사(느낌표)

놀라움이나 감정의 다양한 수준을 표현하기 위한 단어입니다. 그들은 일반적으로 주요 문장과 문법적으로 독립된 것으로 간주됩니다. 대부분의 경우 감탄사는 단독으로 서 있고 느낌표로 구두점을 찍습니다(맙소사!). 비록 약간의 감탄사가 문장 내에서 발견될 수 있고 쉼표로 구분될 수 있지만(이제 일어났을 때입니다).

명사

명사는 사람, 장소, 사물 또는 생각을 상징하는 단어입니다. 고유명사는 항상 대문자로 시작하고 국가와 사람의 이름을 포함하지만 일반 명사의 경우에는 그렇지 않습니다. 소유를 나타내기 위해 명사를 사용하는 경우 '라는 문구가 단어에 추가됩니다. 명사는 또한 구체, 추상, 단수 또는 복수일 수 있으며 동일한 문장 내에서 다양한 역할을 수행할 수 있습니다. 예를 들어, 명사는 주어, 직접 목적어, 간접 목적어, 전치사의 목적어 또는 주어 보어가 될 수 있습니다. 명사에 관한 알려진 규칙도 있으며 다음은 그 중 몇 가지입니다.

• 모든 명사는 보통명사이거나 고유명사입니다. 명사가 특정한 사람, 동물, 장소, 사물 또는 사상을 가리킬 경우 고유명사입니다. 여기에는 Bidwell Park, Bob Jones, Rangers, Mr. Smith와 같은 명사가 포함됩니다. 특정한 사람, 동물, 장소, 사물, 사상을 가리키지 않는 경우에는 보통명사입니다. 일반 명사의 예로는 팀, 공원, 맥주 및 개 등이 있습니다. 또한 보통명사는 대문자로 쓰지 않고 고유명사는 대문자로 쓴다.
• 모든 명사는 구체적이거나 추상적입니다. 오감으로 보거나 만지거나 쉽게 감지할 수 없는 것을 명사가 나타내는 경우 추상명사라고 합니다. 이러한 명사는 무게와 같은 측정값, 사랑이나 증오와 같은 감정, 민주주의를 포함한 아이디어, 책임과 같은 특성을 나타낼 수 있습니다. 반대로 구체적 명사는 오감으로 감지할 수 있는 것입니다. 예를 들어 해변과 같은 장소, 로저 래빗과 같은 동물, 맥주와 로스트를 포함한 음식이 있습니다.
• 대부분의 명사 또는 복수 또는 단수. 대부분의 명사는 s 또는 es를 추가하여 복수형으로 만들 수 있습니다. 따라서 클래스는 클래스가 되고 테이블은 테이블이 됩니다. 그러나 많은 명사에는 불규칙한 복수형이 있습니다. 예를 들어 아이는 아이가 되고 남자는 남자가 된다. 또한 일부 명사는 복수형과 단수형 모두에서 동일한 형태를 갖습니다. 예를 들면 무스, 물고기, 사슴이 있습니다.
• 드물지만 일부 명사는 집합적입니다. 집합 명사는 집합 또는 사물의 그룹을 나타냅니다. 그러나 그것이 사물의 그룹을 나타내더라도 일반적으로 단수 형태입니다. 예를 들어, 군대라는 단어는 개인의 그룹을 나타내기 때문에 집합 명사이지만 단수 명사처럼 뒤에 "is"라는 용어를 계속 사용합니다. 즉, "군이 그 나라에서 철수한다", "배심원단이 평결을 내리지 못했다"는 것이다.

여기에서 다양한 유형의 명사를 찾아보세요.

전치사

영어에서 흔히 볼 수 있는 전치사는 화려하지 않고 사실 작은 단어인 경우가 많습니다. on, like, in과 같은 단어는 전치사입니다. 전치사와 명사 또는 대명사를 순서대로 결합하면 전치사구가 됩니다. 전치사 구는 일반적으로 언제, 어디서, 또는 시간이나 위치와 같은 무언가의 관계를 나타낼 수 있습니다.

전치사를 사용하면 문장의 두 부분이 서로 관련되어 있는 방식에 대해 이야기할 수 있습니다. 매우 자주, 이러한 관계는 공간 또는 시간과 관련이 있습니다. 그러나 원인과 결과, 소유 및 방법과 같은 다른 관계도 전치사로 표현됩니다. 일반적으로 전치사는 짧고 간단하지만 일부는 여러 단어로 된 단위가 될 수 있습니다. 후자의 예로는 대신, ~에도 불구하고, ~로 및 ~를 포함합니다. 전치사 뒤에는 동사의 일부가 아닌 경우(예: switch off, pick up) 명사가 포함된 구가 항상 옵니다. 전치사구에는 in summer, over the moon, at school 등이 포함됩니다.

대명사

대명사는 명사 대신 사용되는 단어입니다. 일반적으로 선행사라고 하는 특정 명사로 대체됩니다. 아래에 설명된 것처럼 대명사에도 여러 유형이 있습니다.

인칭 대명사는 특정한 사물이나 사람을 가리킵니다. 다음과 같은 인칭 대명사에 적용되는 특정 특성도 있습니다.

• 사례: 문장 내에서 대명사가 수행할 수 있는 작업을 나타냅니다. 일부 대명사는 주어이고 일부는 그렇지 않습니다. 그렇기 때문에 “나는 월급 인상을 기대합니다”가 아니라 “나는 월급 인상을 기대합니다”라고 말하는 것입니다.
• 숫자: 대명사가 복수(예: 그들)인지 또는 단수(예: 그를)인지를 나타냅니다.
• 사람: 이것은 약간 추상적입니다. 세 가지 유형이 있습니다. 1인칭은 말하는 사람을 나타냅니다. 말하는 사람을 나타내는 두 번째 사람; 그리고 말하는 사람을 의미하는 제3자.

대명사는 수적으로나 인칭으로 선행어와 일치하거나 일치해야 합니다. 예를 들어, 배관공은 그 또는 그녀이고 학생들은 그들 또는 그들이라고 불러야 합니다. 주어와 목적어 대명사도 있습니다. 대명사가 주어일 때 주어 대명사이기 때문에 주어에 있다고 합니다. 대명사는 문장의 주어가 될 수 있습니다. 또한 간접 목적어, 직접 목적어 또는 전치사의 이의어로 사용됩니다. 목적어일 때는 목적어 대명사라고 합니다.

재귀 대명사는 다른 명사 또는 대명사를 강조하는 데 사용됩니다. 항상 명사나 인칭대명사 뒤에 오기 때문에 문장에서 단독으로 나오지 않습니다. 그들은 또한 누군가가 스스로에게 무언가를 했음을 보여줍니다. 예를 들어 "그녀는 현재 성적에 놀랐습니다."

소유 대명사는 항상 소유권을 나타냅니다. 소유 명사를 대신하지만 아포스트로피를 포함하지 않습니다.

설명 대명사는 명사를 식별, 참조 또는 가리킵니다. 그들은 항상 특정한 사람, 장소 또는 사물을 가리키며 추상 명사 아이디어를 나타낼 수도 있습니다.

관계대명사는 종속절을 소개하기 위해 사용됩니다. 관계 대명사는 문장 내에서 명사를 참조하는 절을 시작합니다. 절은 고유한 주어와 동사가 있는 단어 그룹입니다. "Who"는 사람을 나타내는 절을 시작합니다. "그것"은 사람이나 사물을 가리킬 수 있습니다. 그리고 " which"는 사물을 언급하는 절을 시작합니다.

부정 대명사는 일반적인 사람, 장소 또는 사물을 나타냅니다. 문장에서 사용될 때 목적어나 주어로 사용될 수 있는 3인칭 대명사이며 단수 또는 복수가 될 수 있습니다.

동사

동사는 항상 행동이나 존재를 표현합니다. 모든 문장에는 항상 주동사가 있으며 하나 이상의 조동사가 있을 수도 있습니다. "she can paint" 문장에서 paint는 주동사이고 can은 조동사입니다. 모든 동사는 수적으로 주어와 일치해야 합니다. 즉, 둘 다 복수이거나 둘 다 단수여야 합니다. 동사는 또한 시제를 표현하기 위해 다른 형태를 취합니다. 아래에 설명된 다양한 유형의 동사도 있습니다.

• 동작 동사: 동작 동사는 주어가 무엇을 하는지 알려줍니다. 정신적 또는 육체적 활동을 표현하며 일부는 다른 것보다 더 활동적으로 보입니다.
• 보조 동사: 이 동사는 문법적 의미를 나타냅니다.
• 조동사: 이 동사는 기본적으로 본동사의 의미를 미세 조정합니다. 그들은 일반적으로 어떤 일이 발생했을 때 표현합니다. 본동사와 그 조동사를 모두 언급할 때 이를 완전동사라고 합니다. 동사에는 현재(단순) 형태, 과거 형태 및 분사 형태의 세 가지 개별 형태가 있습니다.
• 어휘 동사: 전체 동사라고도 하는 이 동사는 일반적으로 상태, 동작 및 기타 술어 의미를 나타냅니다. 기능어가 아닌 접속어를 나타냅니다.
• 연결 동사: 많은 동작이 없는 동사입니다. 그들은 일반적으로 주제를 주제에 대한 더 자세한 정보와 연결하고 주제가 무엇을 하는지가 아니라 주제가 무엇인지 알려줍니다. 즉, 존재의 상태를 표현한다.

품사에 대한 자세한 정보는 여기에서 찾을 수 있습니다.

품사의 예

예는 다음과 같습니다.

• 관사 형용사:,,,
• 지시 형용사: 이것, 저것, 이것, 저것.
• 서술형 형용사: 역사적, 빠른, 키가 큰, 웃고 있는, 행복한, 극단적인, 다소만.
• 부정형 형용사: 몇 개, 몇 개, 몇 개, 대부분, 많다.
• 소유 형용사: your, my, her, his, their.
• 의문형용사: which, what.

부사

예를 들면 다음과 같습니다: 신속하게, 예외적으로, 거의, 매우, 자주, 가끔, 전혀, 다소, 거의, 다음과 같이:

• 긍정적인 부사: 잘, 건설적으로, 열정적으로, 안심할 수 있습니다.
• 비교 부사: 관계, 자격.
• 최상급 부사: 가장 현저하게, 가장 탁월하게, 훌륭하게, 비할 데 없이.

다른 예: 빨리(긍정적), 더 빨리(비교적), 가장 빨리(최상급).

접속사

예는 다음과 같습니다.

• 등위 접속사: for, and, nor, but, or, yet(FANBOY).
• 상관 접속사: as… as, both…
• 종속 접속사: 후, ~이지만, ~까지, ~ 때문에, ~을 하기 위해, ~보다, ~보다, ~이지만.

한정자

예를 들면 all, that, this, little, party, three, both, 등이 있습니다.

감탄사(느낌표)

예를 들면 다음과 같습니다. 오, 와우, 세상에, 예, 아야, 맙소사, 이봐, 젠장.

명사

명사 예는 다음과 같습니다.

• 일반 명사: 탁자, 램프, 녹음기, 문, 책, 바이올린.
• 고유명사: Cardinals, Mr. Smith, John Brown, Walt Disney.
• 구체명사: 마이크 삼촌, 사진, 집, 여행가방.
• 추상 명사: 사랑, 자부심, 행복, 두려움.
• 복수 명사: 영웅, 배, 팔꿈치, 아기.
• 단수 명사: 영웅, 배, 팔꿈치, 아기.
• 수집 명사: 무리, 팀, 무리, 마을.

이 웹 사이트를 방문하면 다른 많은 명사를 찾을 수 있습니다.

전치사

전치사는 under, below, above, in, around, for, on, top, between, side, from, outside, on, along을 포함합니다.

대명사

각 카테고리의 예는 아래와 같습니다.

인칭 대명사.

사례: 나.
번호: 그(단수); 그들(복수).
사람: 나, 우리(1인칭); 당신(두 번째 사람); 그, 그녀, 그들(제3자).

재귀 대명사.

예에는 나 자신, 자신, 자신, 자신이 포함됩니다.

소유 대명사.

예로는 그것의, 나의 것, 우리의, 그녀의, 그들의, 그의 등이 있습니다.

설명 대명사.

예: 이것, 저것, 이것, 저것.

관계 대명사.

예는 다음을 포함합니다: 누구, 누구, 누구, 누구, 누구, 누구.

부정 대명사 .

예: 모든 사람, 아무 것도, 아무 것도, 아무 것도, 모든 사람, 아무 것도(단수); 둘 다, 많다, 몇 개, 몇 개(복수).

동사

• 동작 동사: 춤, 충돌, 실현.
• 보조 동사: do, did (긍정); 하지 않았다, 하지 않았다(부정적).
• 조동사: 공모하다, 선택하다(현재형); 충돌, 선택 (과거 형태); 충돌, 선택 (분사).
• 어휘 동사: 듣고, 공부하고, 먹습니다.
• 연결 동사: are, am, is(현재); (과거) 있었다; [have] been (현재 완료), [had] been (과거 완료).

품사에 대해 알아야 할 사항

그룹이 겹칠 수 있음

명사, 형용사 및 기타 품사는 일반적으로 특정 범주에 속하지만 이러한 범주는 중복될 수 있습니다. 다음은 몇 가지 예입니다.

• 나는 그에게 즉각적인 대답을 하지 않았다. (여기서 "대답"이라는 단어는 명사로 사용됩니다. 형용사 "즉시"와 "an"을 살펴보십시오. 둘 다 다음 명사를 나타냅니다.)
• 답안지 뒷면에 낙서를 하지 마세요. (여기서 "대답"이라는 단어는 어떤 종류의 시트가 논의되고 있는지 알려주므로 형용사입니다.)
• 그녀가 내 편지에 답장을 했을 때 나는 놀랐다. (여기서 '답'이라는 단어는 동사가 아니라 명사, 형용사가 아닙니다. 이는 주어 '그녀'와 어미 '-ed'로 표시합니다.)

이러한 규칙 때문에 영어 단어 클래스의 형태는 다른 유형의 언어보다 조금 더 유연합니다. 실제로 이러한 언어 중 일부는 단어의 클래스를 표시하기 위해 다른 어미가 필요합니다.

영어 단어 수업(품사)에 대한 흥미로운 사실

• 영어에서 가장 짧은 문장은 "I am"입니다.
• 가장 긴 영어 단어는 supercalifragilisticexpialidocious가 아닙니다. 그것은 사실 폐렴초미세실리코화산증이라는 단어입니다. 먼지와 재를 흡입하여 발생하는 폐질환을 말합니다.
• 가장 오래되고 가장 짧고 가장 일반적으로 사용되는 단어는 "I"입니다.
• 실제로 우리가 꽤 자주 사용하는 단어에 대한 용어가 있습니다. 그들은 목발 단어라고 불리며 문장에 실제 가치를 제공하지 않습니다. like, 실제로, 기본적으로, 정직하게와 같은 단어는 목발 단어의 좋은 예입니다.
• 영어는 공식 "공중 언어"입니다. 즉, 출신 지역에 관계없이 모든 조종사는 자신을 식별하고 공중에 있는 한 영어로 말해야 합니다.
• 팬그램 문장이 무엇인지 아는 사람은 많지 않지만 알파벳의 모든 문자를 사용하는 문장을 말합니다. 팬그램의 예로는 "빠른 갈색 여우가 게으른 개를 뛰어 넘다"라는 문장이 있습니다. 이 문장은 많은 사람들이 몇 년 전 타자 수업에서 인식한 것입니다.
• 전혀 의미가 없는 실제 단어가 있으며, 이를 유령 단어라고 합니다. 이 단어에는 1900년대 중반 사전에 인쇄되었지만 실제로는 단순한 인쇄상의 오류인 "dord"가 포함됩니다. 트위드, 그레이비, 강의 계획서는 누군가가 그들에게 특정한 의미를 부여할 때까지 한때 유령 단어였습니다.
• 2시간마다 사전에 단어가 추가됩니다. 이것은 평균적으로 매년 4,000개 이상의 단어가 사전에 추가된다는 것을 의미합니다.
• Ambigram은 흥미롭고 흥미롭습니다. 거꾸로든 오른쪽이 위로든 철자가 같은 단어를 나타냅니다. 그 중 하나가 "수영"입니다.
• "소녀"가 항상 오늘날 하는 일을 의미하는 것은 아닙니다. 역사상 어느 시대에 "소녀"라는 단어는 어린 소녀와 어린 소년을 모두 가리켰습니다. 특정 성별을 언급하지 않았습니다. 그것은 단지 성별에 관계없이 어린 아이를 의미했습니다.
• 구문 모호성은 여러 의미를 가질 수 있는 문장을 나타냅니다. 예를 들면 The Kinks의 인기곡에서 "I'm glad I'm and so is Lola"가 있습니다. 그것은 "내가 남자여서 기쁘고, 롤라도 남자여서 기뻐요" 또는 "나는 롤라와 내가 둘 다 남자여서 기쁘다"를 의미할 수 있다.
• Paraprosdokians는 방심하여 문장의 첫 부분을 다시 봐야 하는 문장입니다. 예를 들면 "나는 완벽하게 멋진 저녁을 보냈지만 이것은 아니었다"라는 그루초 마르크스의 대사를 포함합니다. 이 문장은 본질적으로 펀치라인과 유사한 것으로 끝납니다.
• 의미론적 넌센스는 문법적으로 올바른 단어 뒤에 있지만 의미가 없는 문장을 말합니다. 예를 들어 Noam Chomsky의 "무색 녹색 아이디어는 웃기게 잔다"가 있습니다. 일부 사람들은 "새로 형성된 무미건조한 아이디어는 화나는 방식으로 표현할 수 없다"는 의미로 해석했습니다.
• Malapropism은 문장의 의미가 작가가 의도한 것과 완전히 다른 것을 의미하게 될 때 발생합니다. 한 가지 예는 "우리 시계, 우리는 두 명의 상서로운 사람을 이해했습니다."입니다. 연극 "Much Ado About Nothing"의 한 장면에서 쓰여진 것처럼 작가는 "이해된" 대신 "이해된"이라는 단어를 사용하려고 했던 것 같습니다.

영어에 대한 기발한 사실의 다른 예는 여기에서 찾을 수 있습니다.